Детство прячется по уголкам и в некоторые лучше не заглядывать.
Но опять наступает сентябрь и каждый раз, само-собой, раскрывается самое из них тайное: счастья в детстве не было, как бы старательно в этом не убеждали на протяжении школьных лет, что мы, дети, счастливы.
В тупой неволе могли появляться только мечты пройти мимо всех школ, дойти до моря, доплыть до необитаемого острова и никогда оттуда не возвращаться.
Но опять спускаешься по лестнице с портфелем, художественной или нотной папкой и не смеешь посмотреть из окна подъезда налево, где с высокого ещё этажа, в просвете между домами сверкает нежностью залив, откуда прилетают свободные чайки и требовательно зовут с собой.
Нет, нельзя расстраивать маму, ей надо тобой гордиться, потому что ты - её главное достижение и должна стать тем, что она запроектировала. Манжеты, фартучки, воротнички... и топаешь безропотно в каждом сентябре в три школы, что бы везде было всё только зачем-то отлично, успевая по пути заметить немножко прекрасного, в чём и хотелось бы тебе остаться. Но, ты же - собственность, ты - раб и к очередному октябрю уже с этим окончательно смиряешься.
Сентябрь - начало бесконечного страха, что не смогу, не успею, не запомню не пойму.
Способным что-то зазубрить всегда было проще, но этого не умела и всё усваивалось только через понимание, что не всегда можно было и понять, начиная с того, зачем мне это несвязанное инфомесиво, для получения которого нужно ежедневно пробуждаться затемно, ломая самые важные сны, вообще нужно.
А учить познанию мира в школе как не умели, так и не умеют до сих пор. И жалко всех нас, переломанных, уведённых с ясных троп предназначения, уткнувшихся по тупикам всеобщего непонимания.
На фото: тот подъезд, та школа, то море, тот остров и сентябрь.
.jpg)
@lllll1ll мне может и повезло, школа была одна и давалась легко, без напрягов. Да и детство как таковое было нормальным, свободы было много, мог целый день в лесу провести или на реке.
Значит повезло с родителями)
@lllll1ll, сейчас дети совсем другие! Моя внучка, в свои 10 лет, прямо заявляет, что ненавидит тот или иной предмет.))) А мы знали одно - НАДО...)))
@lllll1ll, саму школу вспоминаю без ностальгии, хотя и учился хорошо, но и дневник прятал, и оценки подтирал (за поведение), и температуру набивал, и родители наказывали по полной.
Но кроме школы был двор, с огромным количеством игр, была армия оловянных солдатиков, была большая библиотека, а главное - были две деревни, и там прошли все выходные и каникулы. И отблесков счастья там было предостаточно, то есть, если счастье и было, то именно там, в состоянии беззаботности, в пространстве открытий. Хотя и там многое происходило через преодоление. И всё же детство, как образ, есть)
А если говорить о переходе от лета к осени, то есть к школе - тут я чувства разделяю полностью.
@anjar , тоже училась хорошо, но я - девочка ) и меня ограничивали в том, что обычно было доступно мальчикам. У девочек, да ещё и без деревни, детство проходит намного сложнее. Воспитители всегда рядом. Тотальный надзор.
@lllll1ll, да, сложно представить, особенно без деревни.
Зато наказывали без сомнений, так как мальчик).
@lllll1ll не любила школу из-за вечной муштры и ограничений. Хорошо, что хоть с учителями повезло. Было несколько выдающихся личностей, вот им - поклон, а всё остальное...
@ruta , меня любили учителя математики и химии, а учителя рисования, истории и литературы, можно сказать, ненавидели ). Сложно всё с ними складывалось.
@lllll1ll у меня не было таких контрастных отношений, но я их наблюдала на старшем сыне. Классный руководитель рассказывал, как входили в учительскую два педагога и говорили об одном ученике. И потом окружающее удивлялись: "вы про одного и того же мальчика говорите?"
@ruta , наверное тоже задавал неудобные вопросы и в чём-то превосходил педагогов, что им было нелегко признать )
@lllll1ll как раз тот педагог, с кем он был почти на равных, им и восхищался, а другой предмет, где контакта не было, он просто игнорировал.
@lllll1ll , на все 100% согласна с вами. Если вспомнить с какими глазами мы идем в первый класс... А там - учебник, который надо выучить от корки до корки и не дай бог свое мнение, отличное от того, что там, высказать...Как мучаются гуманитарии, ломая голову над цифрами и формулами... Потому что все должны быть одинаковыми, по плану...
Зато в школе мы заводим первых настоящих друзей, некоторые остаются ими пожизненно. Особенно везучим встречаются талантливые учителя, которые могут не только научить, но и поговорить про жизнь и даже дать мудрый совет на будущее..
@nadiyamikhno , все друзья и Учителя мне встретились уже во взрослой жизни. Ничего такого не вспомиается из детства и даже юности. Товарищи, конечно, были, но никто из них не выделяется в памяти. А вот тригонометрия только недавно перестала мучить во снах )