История о терпимости и толерантности... в которой замешаны дети...

Всем доброго времени суток!

Я тут немного потерялась не только на голосе, но отчасти и в жизни. Мой привычный расклад координатно поменялся, как и статус. Я снова молодая мама, хотя наверно, молодой в 37 назвать уже можно с натяжкой. Поэтому молодая была не молода, а в остальном все, как у всех людей.

Но не суть важно, это так быстрый ввод в мою историю, которая меня сегодня тронула и задела и заставила думать весь вечер. Ситуация не однозначная, про терпимость.

Такое популярное слово терпимость и его синоним толерантность... Которые сегодня звучат повсюду. Слова, значение которых, прочитав толковый словарь, сразу и не понять и уж точно не пересказать дословно. Но интуитивно мы все понимаем, что это терпимость это проявление нашего терпения к кому либо или к чему либо, так как поведение или внешний вид этого или того не такой, как нам видится или как навязано нам обществом. 

Терпение... с его значением все намного проще... стойко сносить /переносить что либо или кого либо.

Но проявлять терпимость иногда так сложно. Я сама учу ребенка быть терпеливым к своему соседу по парте, который, как сегодня принято говорить с "особенностями". И эти особенности очень мешают другим детям. Но он же не виноват, что родился такой и бла...бла.. бла... (а по новому закону министерства образования, такие дети  должны учиться в обычных школах)...  Этот разговор у нас постоянный и он у нас, как мозоль, которая вот-вот лопнет. Потому что  с каждым днем у моего сына иссякает это терпение и откровенно говоря его сосед по парте, просто мешает ему учиться со своими постоянными и не относящимися к делу вопросами. И до сегодняшнего дня я считала, что это даже не плохо, что у сына такой сосед по парте и это чему -то его научит. Как минимум справляться со сложностями и как максимум этой пресловутой толерантности. 

Но сегодня у меня все изменилось. Вот не зря говорят, что жизнь нам всегда устраивает экзамены и тыкает лицом в наши ошибки, как нашкодившего котенка. Вот и мне сегодня по полной прилетело этой терпимости.

9 мая - день Победы. Из- за мелкой, которой недавно исполнилось два месяца, мы не поехали ни на парад Победы, ни на бессмертный полк. Просто гуляли в нашем ближайшем парке, как всегда. Там на праздники был запланирован показ реконструкции военных действий. В парке я встретила друзей, семейную пару с детьми, которые зависли возле ленты ограждения за которой должны были пройти эти "боевые" действия. А я стояла неподалеку от всей толпы и спокойно общалась с другом.

И тут из-за моей спины к моей коляске подошла девочка лет семи, может меньше, может больше, кто их сейчас разберет, этих современных детей. И так беспардонно начала заглядывать в коляску в которой спала моя дочь. Я даже по началу охре...ла от такой наглости и не воспитанности. И даже хотела одернуть ее, что не надо так делать, так как можно испугать ребенка. ( о! я представляю этот рассказ по началу выглядит из серии #яжемать , хотя он может и является таким, сложно судить себя со стороны) 

Но вокруг были  люди, да и я взрослый и воспитанный  человек, поэтому спокойным голосом попросила этого не делать. Но девочка никак не отреагировала, а  ее голова в этот момент  была практически уже в коляске.  И из под капюшона коляски громко громко  "А кто там? " и повернулась ко мне ( как у меня не проснулась дочь от  вопроса над ухом, не понятно)...Но  этот момент я даже обрадовалась, что не одернула ее за куртку, как хотела  и спокойно попросила не  лезть к коляске.  Так как передо мной стоял "особенный" ребенок. И вся ее особенность была на ее лице... Скорее всего это был синдром Дауна, но речь у нее была не так плоха.  

И тут то и начались мои 20 минут ада   терпимости.   Потому что девочку явно заинтересовала коляска в которой не видно было ребенка, так получилась , что из-за расстегнутого конверта и поднятых рук дочки, ее лица не  было видно.  Вопросы посыпались один за другим "Кто там?", "А где он?", "А где у него ноги?" , " А что он делает?",  " Почему он не шевелится?" .  И по началу  я спокойно объясняла, что это маленький ребенок он спит, его не видно, но  лучше не будить.  Но  на мой ответ в ответ я слышала все новый и новый вопрос, а когда вопросы закончились, пошел повтор старых вопросов, да   с большей интенсивностью. И все бы ничего, но  когда я  ответила на один и тот же вопрос на 10 -й раз, я стала понимать, что у меня лично проблемы с терпимостью.    И начала искать глазами с кем пришло это чудо  и что бы попросить отвлечь   их ребенка от  моего.  Так как   она мало того, что просто   теребила меня вопросами, так все еще пыталась залезть в коляску.    И  мои нервы стали сдавать, когда   девочка стала тыкать грязными перчатками, чуть ли не в лицо дочки.   ТОЛЕРАНТНОСТЬ... ТЕРПИМОСТЬ. ...Спокойствие только спокойствие дело житейское....  

Головой понимаешь, девочка  не виновата в своем поведении,   родителей жалко, все это страшно и не пожелаешь никому. Но ... есть же все же рамки, которые пусть не соблюдает ребенок, но их должны соблюдать   те, кто привел  особенного ребенка в люди. Ну как минимум из соображения ее личной безопасности. ... Обстановка накалялась... но ее родные и шага не сделали, что бы ее разрядить. И было полное ощущение, что мужчина, который привел ее на праздник, как минимум получал удовольствие, что его ребенок донимает других, а не его. 

К моему счастью это чудо увидела другие коляски и с радостью побежала к ним. Я реально с облегчением вздохнула, что ситуация    разрешилась благополучно. Мы с другом молча переглянулись. Потому что делать в такой ситуации не понимали  ни я, ни он.  Объяснять было бесполезно, потому что она все равно не слышала меня, потому что дальше  были просто вопросы и им не нужны были ответы, они сыпались, как из рога изобилия....  

Но не тут то было...  Другие коляски оказались не такими привлекательными, так как в них были уже взрослые дети,  да и мамы на девочку "пошепели" или развернулись и  пошли от нее подальше.  А я на вопросы отвечаю, да еще  и не понятно кто внутри, так как никого не видно. И она вернулась к нам и завяла свою песню "тетя, а кто там?", " тетя а он упадет?," "тетя почему его не видно?", "а кто там?", "там кто-то?"....

И вот тебе дилемма с одной стороны терпимость к особенному ребенку, с другой стороны  мой  съеденный мозг чайной ложкой с причмокиванием, но это пол беды... я больше всего боялась, что она все же    ткнет  перчаткой в лицо дочки.  Терпимость терпимостью, но своя рубашка ближе к телу.  Да и просто  мне реально не понятно, почему особенность других детей, должна быть настолько навязчива.  Не уж то  ее родные  не могли ей объяснить, что такое хорошо, а что такое  плохо. И что  не стоит надоедать посторонним людям. Это уж явно не сложнее объяснить ребенку,  чем научить его так хорошо говорить.  Да и фиг с ним с этим хорошо - плохо. Можно было  просто подойти и рядом  быть со своим ребенком  и просто следить за ее руками или переключить ее внимание. Но просто  проявить хоть малейшее  действие...  Мой мозг мне не так жалко.  Это хорошо, что хорошо заканчивается.  В общем-то закончилась  история просто. Объявили о начале представления и я поспешила уйти  подальше от выстрелов и громких хлопков  эмитирующих взрывы, что бы мелкую не напугать.  Но самое интересно девочка побежала со мной с  криками "тетя не уходи". " а кто там?" .  И тут я осознала, что ей просто не с кем общаться. По сути бедный ребенок. И я тут, как мегера со своими мыслями  о том, что устала быть  как "попка дурак" и повторять одни и те же ответы... 

Осадок в общем то не очень хороший остался.  Но  когда я  шла  по парку к машине, я одно осознала точно, что завтра позвоню  классной и попрошу пересадить своего сына. Так как это реально не выносимо...И какая тут в жопу  толерантность....