Моему сыну 2 года и скоро 2 месяца. Вчера пришёл, принёс две машинки и сказал :"Мама, мол и биг". На маленькую машинку пальчиком тыкнул мол, на большую-биг.
Источник http://kashtanky.com
Я обещала писать о занятиях с малышами и о своём очень личном опыте, но после вчерашнего вечера, решила не откладывать!
Многие мои знакомые рекомендуют мне разговаривать с Федей на английском. Я же принципиально против. Есть семьи где один из родителей - носитель языка и в этом случае разговоры на русском и иностранном - естественны. В нашей же семье нет. Моя задача как мамы - дать что-то очень важное, передать любовь, стать опорой, подарить вкус к жизни, в конце концов. Такие понятия как доверие, честность, принятие - это не только язык, это полутона, интонации, песни, сказки... Я - человек русской культуры и русского наследия, как бы я не любили английский, чешский , итальянский. Я-русская.
Федя в свои два года пока не ходит на занятия английским, я не занимаюсь с ним дома, думаю с осени он пойдет в группу для малышей и учить его буду не я.
Но этот двухлетний человек, знает несколько английских слов, и вместо 'собаки', ему легче сказать 'дог', 'автобус' - 'бас', 'машина'- 'ка', 'корова' - 'кау', 'мальчик' - 'бо' (от бой). Фёдор реагирут на хелло и гудбай, он машет рукой, приветствует и прощается. И вообще я вижу, что понимает он намного больше, чем может сказать.
Я ещё раз говорю, я с ним не занимаюсь, но я готовлюсь к урокам! Я пишу планы, листаю книги, слушаю диски, смотрю видео и мультики для детей. И так с самого фединого рождения. Ко мне домой приходят дети и я с ними занимаюсь, иногда Феде приходится ходить на работу со мной и сидеть на моих занятиях. Только вот он не сидит совсем, утягивается в уголок и играет с игрушками. Или в соседнюю комнату уходит, там большой дом и кухня детская, ребёнок очень увлечён кулинарией. Получается, он на месте не сидит, слушает всё урывками, играя, а воспроизвести может легко всё, что происходит на моих занятиях. Всё.
Я давно работаю по методике Мещеряковой, "I love English. Учись-играя". Валерия Николаевна Мещерякова часто обращается к родителям, что дети не должны сидеть на уроках. Урок- это игра, это единственный способ научить детей. Согласно методике необходимо дома каждый день слушать диск, но совсем не обязательно сидеть и слушать, при этом разбирая тему урока в учебнике. НЕТ. Ребёнок может раскрашивать, бегать, прыгать, "готовить ужин", играть с игрушками, лепетать на своём наречии. Задача родителя - включать диск. Каждый день, хорошо, 6 раз в неделю включать диск.
Подводя итоги, хочу сказать, что я не сижу с ребёнком, не мучаю его карточками и песенками, но мой ребёнок так или иначе, слышит песни и английскую речь, видит книги и как занимаются другие дети. Мы с мужем иногда можем перекинуться парой английских фраз, иногда по-английски быстрее. Но это пара фраз в неделю. А Федя ухватывает английский из воздуха, из окружения. И так делает любой ребёнок. Любой ребёнок. Это и есть раннее обучение.
На первом этапе изучения языка ребёнок только СЛУШАЕТ. Не надо заставлять детей повторять, слушать внимательно и не отвлекаться. Они слушают и запоминают. Каждый по-своему. Кто-то спокойно сидя на стульчике, а кто-то скачет, но всё равно запоминает.
Я - учитель английского, филолог, работаю с английским, чтобы жить. Не все люди знают английский. Тем более, если вы отдали ребёнка изучать язык в раннем возрасте, а сами языка не знаете, не лезьте к ребёнку. Это долгоиграющая история. А до трёх, четырёх лет ребёнок только слушает и смотрит. Если он не хочет повторять - не заставляйте. Не тыкайте, не сравнивайте с другими детьми. Водите на занятия водите, ставьте английские песенки, включайте английские мультики. ВСЁ.
P.S. Мы живём в замечательное время. Заходите на utube и набирайте super simple learning (super simple songs) и там столько всего. Мультики на английском. Мультики по самым известным английским детским песенкам и колыбелькам. Короткие и яркие, красивые и очень очень милые. Давайте детям смотреть такие мультики и смотрите их сами.
Это точно что дети очень быстро все впитывают: языки, повадки, настроения.
Не даром говорят - что общество формирует человека.
Возьму на заметку. Нашему сыну 2.3 года и он всё понимает, но далеко не все может сказать. Пока. Так что я думаю пока он впитывает мир в себя как губка воду, нужно и английский тоже ему прививать.
Здорово! Язык среды сам привяжется, а родной надо учить, да)
@lengalenga Поздравляю! Вы добились некоторого прогресса на Голосе и были награждены следующими новыми бейджами:
Награда за количество опубликованных постов
Награда за общую выплату получил
Вы можете нажать на любой бейдж, чтобы увидеть свою страницу на Доске Почета.
Чтобы увидеть больше информации о Доске Почета, нажмите здесь
Если вы больше не хотите получать уведомления, ответьте на этот комментарий словом
стоп
Голосуя за это уведомление, вы помогаете всем пользователям Голоса. Узнайте, как здесь.