
Всем привет!
В моём детстве, никаких социальных сетей не существовало. Не было также ни смартфонов, ни интернета, ни бесконечного потока чужих фотографий, мнений и советов.
Четыре канала по телевизору, газеты Правда и Известия, и песня «Взвейтесь кострами синие ночи» и «Хороша страна моя родная».
Единственное, что запрещали родители, — ходить на крышу нашей пятиэтажки.
Разумеется, туда ходили.
Крыша была опасностью понятной и конкретной. Родители знали, чего именно они боялись: можно было оступиться, подойти слишком близко к краю, сорваться.
Ребёнку можно было сказать:
— Не ходи на крышу. Упадёшь.
Сегодняшняя крыша находится в телефоне, в компьютере, в приставке. Только её края не видно. Ребёнок сидит дома, родители слышат его голос, иногда даже видят его перед собой и думают, что он в безопасности. А он в это время может находиться среди совершенно незнакомых людей, испытывать унижение, зависть, страх, давление или постепенно попадать под чужое влияние.
Но запрещать ли детям социальные сети?
Скорее, запрещать нужно не социальные сети вообще, а бесконтрольное пользование ими.
Полный запрет обычно мало что решает. Изобретательный ребёнок всё равно найдёт способ войти: через друзей, чужой телефон, второй или скрытый аккаунт. Запрет не закроет ребёнку доступ к социальным сетям, а скорее закроет родителям доступ к его жизни.
С другой стороны, считать социальные сети обычной детской площадкой тоже нельзя. Они устроены так, чтобы удерживать внимание. Они заставляют человека постоянно сравнивать себя с другими, ждать одобрения, считать реакции и возвращаться за новой порцией впечатлений, также прокачивать его мозги пропагандой. Даже взрослым трудно этому сопротивляться. У ребёнка же способность к самоконтролю ещё только формируется.
Поэтому сказал бы так. Для совсем маленьких детей запрет разумен. Для подростков — постепенный доступ под контролем. Для старших подростков — больше свободы, но с понятными правилами и ответственностью.
Однако здесь возникает ещё одна проблема — родительский парадокс.
Существует старая шутка: в шестнадцать лет человек поражается тому, насколько глуп его отец. А через несколько лет удивляется, как многому отец успел научиться за такое короткое время.
«Когда я начал понимать, что мой отец был в чём-то прав, у меня уже появился
собственный сын, который был уверен, что его отец не прав абсолютно ни в чём».
Каждое поколение проходит через одно и то же. Дети не очень верят родителям. Родители не очень то верят детям. При этом взрослые часто запрещают ребёнку телефон, а потом сами весь вечер сидят перед своими.
И здесь возникает неудобный вопрос: имеют ли родители моральное право запрещать детям то, от чего сами не способны отказаться?
Возможно, дети слушали бы внимательнее, если бы родители не только устанавливали ограничения, но и показывали собственным поведением, как этими технологиями пользоваться. Потому что словами мы говорим ребёнку:
— Не подходи к краю.
А сами в это время сидим на той же крыше, свесив ноги вниз.
Наверное, социальные сети для современных детей действительно стали нашей старой пятиэтажной крышей. Запретное место, куда всё равно хочется попасть.
Только на настоящей крыше ребёнок хотя бы видел край. А в социальной сети он может не заметить, что уже давно сидит на самом краю.





