Сказкотерапия - пробуждение веры в собственные силы и не только

Детство часто ассоциируется со сказкой. Маленькими мы любили слушать, как родители читают их нам, представляя героев и как они с достоинством расправляются с трудностями, встающими на пути. Кто-то просто слушал истории, а кто-то сам вживался в образ полюбившегося персонажа, вместе с ним бросаясь на выручку попавшим в беду зайчикам, белочкам, оленям и прочей живности; спасая из плена похищенную красавицу или спеша на помощь незадачливому царевичу.

Времена изменились, дети стали более продвинутыми в техническом плане, но сказки от этого не стали менее востребованными. Психологи даже создали понятие "сказкотерапия". Наряду со старыми добрыми повествованиями появились новые: как с совершенно иными сказочными образами, так и со старыми, но в другой интерпретации. В любом случае, все они призваны донести до ребёнка понятия о добре и зле, о том, как преодолевать препятствия и о том, что доброму человеку их преодолевать всегда проще, так как те, кому помог он, не замедлят прийти на выручку ему. А ещё они учат верить в свои силы.

Первая книга, о которой мне хотелось бы сказать - это "Целительные сказки про Бабушку-Ягу" Марины Серебряковой. Книга рассчитана на детей четырёх-девяти лет. Написана очень доступным языком. Автор использует всем известного персонажа русских народных сказок, преображая её из пакостной колдуньи в добрую милую волшебницу. Каждый рассказ - отдельный сюжет. По ходу действий, Баба-Яга осознаёт, что гадкие дела не приносят ей радости и гораздо приятнее совершать дела добрые. Мир вокруг неё начинает играть яркими красками и она открывает новую, неожиданную для себя, его сторону. Попадая в различные передряги, она выбирается из них с помощью смекалки и с помощью друзей, которым приходится, порой, собирать всю свою волю в кулак, чтобы противостоять трудностям и злокозненным персонажам.

Сказочная Баба-Яга и сама рассказывает сказки и истории о том, как устроен внутренний мир человека, как достучаться до него и получить помощь от самого себя. Очень добрая и жизнеутверждающая книга!

Следующая книга, на которую хотелось бы обратить внимание: "Сказкотерапия: от бублика до ватрушки", автор - Люмара (Любовь Семёнова).

Главные герои: девушка Алёна - любительница сочинять сказки и хотя бы чуточку воплощать их в жизнь; её кот Бублик - любитель намурлыкивать сказки на ухо своей хозяйке; кошка Ватрушка, которая любит добираться до своей цели только лишь через препятствия, а иначе и жить не интересно, и множество других персонажей с огромным багажом историй. Все эти истории о том, что никакое волшебство не поможет, если не поверить в собственные силы, если не отправиться в путь к своей цели и если не изменить бездействие на действие: "Но самое главное - это возможность существования волшебной палочки, золотой рыбки да и любого другого чуда, в нашей обычной жизни не наблюдающегося. Разве это не окрыляет? Окрыляет. Разве не придаёт уверенности в себе? Ещё как придаёт! Когда знаешь, что, слегка поднажав, чуть лучше узнав себя, посмотрев на мир по-другому, получаешь возможность творить чудеса".

Главная волшебная палочка в этой книге - это помочь себе своими собственными силами, осознать ошибки и исправить их, создать свою жизнь такой, какой ты её представляешь и сделать это своими же руками.

И третья книга в моём небольшом обзоре: "Классный час с психологом. Сказкотерапия для школьников" Амбросьевой Н.Н.. 

Она, конечно, более предназначена для воспитателей, учителей младших классов или для школьных психологов. Но, честно говоря, родители вполне могут её использовать для чтения своим детям. К каждой сказке даётся рекомендация: для какой ситуации конкретно она подходит. После сказки прилагается вывод и пример, как применить прочитанное в реале, чтобы ребёнок или дети уяснили суть и закрепили действием.

В книге освещаются разные проблемы, с которыми приходится сталкиваться детворе. Всё это преподносится в виде сказок, где эти проблемы решаются далеко не волшебным образом, а волевым усилием персонажей, поверивших в свои силы, и всё это разбавляется небольшой толикой волшебства. Такая подача облегчает ребёнку восприятие трудностей и возможностей их решения. Он осознаёт, что волшебство внутри него и называется оно - вера в себя. 

Сказкотерапия, при умелом использовании, может значительно облегчить ребёнку моменты адаптации в окружающем мире, позволит поверить в собственные силы, научит различать добро и зло и осознать, почему добро лучше, а также понять, что одержать победу (большую или маленькую) можно только веря в себя.

 Статья написана для "Биржи тем" по заказу:  @tannedd, @zoss, @zavz9t