После двух свершившихся революций, сельскохозяйственной и индустриальной, мир сейчас переживает третью революцию - информационную. Новые цифровые средства коммуникации, информация, передаваемая с помощью Интернета и персональных компьютеров, способствует преобразованию способов мышления, методов обучения, форм работы и развлечений. Они появились совсем недавно, всего несколько лет назад и никто сейчас не знает точно, к чему это приведёт. В лучшем случае это будет способствовать тому, что люди станут более информированными, образованными и развитыми. В худшем - утратят контроль и начнут жить в мире так называемого "большого брата".
-
С чего же началась информационная революция?
1930-е гг. - Английский математик Алан Тьюринг придумывает абстрактные (воображаемые) "вычислительные машины".
Алан Тьюринг
1943 г. - Английские исследователи из Блетчли-Парка собирают первый компьютер (электронно-вычислительную машину), которая должна взломать секретные коды, используемые немцами во время Второй мировой войны. Через год машине удаётся это сделать.
Колоссус
1946 г. - Американские инженеры Преспер Эккерт и Джон Мокли изобретают первый в мире универсальный компьютер.
Первый универсальный компьютер
1973 г. - Компания "Motorola" создаёт первый в мире мобильный телефон.
Инженер компании "Motorola" Мартин Купер осуществил первый в мире звонок по опытному образцу мобильного телефона. Вес девайса составлял 1,15 килограмма, а длина — 22,5 сантиметра.
1975 г. - Компания "Kodak" налаживает серийное производство цифрового фотоаппарата.
Первый цифровой фотоаппарат
1981 г. - Компания "IBM" начинает продажи персональных компьютеров.
1991 г. - Всемирная паутина (WWW) появляется в свободном доступе.
1994 г. - Компания "Sony" выпускает приставку "PlayStation".
2012 г. - В мире насчитывается примерно 2,3 миллиарда интернет-пользователей.
Начинают повсеместно распространяться формы обучения с использованием электронных средств. В 2003 году только в США два миллиона студентов обучались в онлайн-режиме. Число таких студентов увеличивается ежегодно примерно на 25 процентов. Дистанционное обучение полностью подходит для людей, которые работают на дому или живут далеко от образовательных организаций. Но здесь кроется определённая проблема. Учащиеся должны не только иметь доступ к компьютеру, но и желание самостоятельно учиться. От них требуется повышенная ответственность, чтобы не использовать при обучении различные онлайн-банки готовых работ.
-
Информационная революция началась с изобретения компьютера, но продвинулась существенно дальше с момента внедрения Интернета в 1990-е гг. Глобальная сеть, связывающая практически весь компьютерный мир, предоставляет каждому доступ к информации, которая превосходит по объёму ту, что хранят крупнейшие библиотеки мира. Каждый из нас может нажатием кнопки, одним кликом мышки, найти едва ли не всё что угодно. Ещё несколько лет назад такое было просто невозможно, а сейчас воспринимается как должное.
-
Тележурналист, который благодаря электронным средствам тут же передаёт полученную информацию в редакцию.
-
Мобильный телефон, ноутбук, планшет превратились в привычные атрибуты нашей жизни.
Всё чаще компании из развитых стран перемещают свои подразделения в развивающиеся страны, где производственные затраты существенно меньше. В этом случае, местные работники получают достойную заработную плату и все вроде бы довольны. Однако подобное стирание границ привело к новому виду преступлений - краже персональных данных. С каждым годом растёт число людей, обнаруживающих, что сведения о них были присвоены и использовались для открытия банковских счетов, получения кредитных карт, кредитов и прочего. Обмен информацией нарастает, но контроль за её использованием не всегда соответствует необходимым мерам безопасности.
-
Сейчас люди общаются совершенно иначе, чем даже несколько лет назад. В повседневный обиход вошли электронные письма, онлайн-чаты, видеоразговоры и обмен текстовыми сообщениями. Теперь в любое время можно увидеть и поговорить с человеком, который находится в самой отдалённой части света, или вступить в деловое общение с партнёрами, живущими на другом континенте. Люди научились поддерживать дружеские взаимоотношения на расстоянии благодаря современным средствам коммуникации. Не исключено, что некоторые из нас, не будь такого онлайн-общения, так никогда бы и не познакомились друг с другом. Обеспечивая глобальную взаимосвязь, новые средства массовой информации помогают превратить мир в очень маленькое, знакомое всем нам пространство.
-
Сегодня развивать экономику без информационной инфраструктуры, вне глобальных систем практически невозможно. В России функцию глобального средства информации выполняет сеть Интернет.
С уважением, @elenakorotkova
P.S. Уважаемые подписчики, помогите мне и моим публикациям стать лучше.
Первым трём из вас, кто найдёт грамматические ошибки в моей статье и поможет мне их исправить, будет выплачено поощрение в размере 15, 10 и 5 золотых соответственно. Благодарю вас за вашу помощь и поддержку.
Информационная революция
Вам может быть интересно
Да, Интернет очень сильно изменил реальность и облегчил жизнь тем, кто тяжеловат на подъем и не очень любит постоянно быть на людях. Работать и учиться дистанционно очень здорово, но мотивировать себя действительно приходится самостоятельно!
Отличная статья! Уже полным ходом развивается VR и AR, думаю за этим будущее.
Подписываюсь!
1.информация передаваемая с помощью Интернета и персональных компьютеров
причастный оборот, запятая после "информация"
1,15 килограмма, а длина — 22,5 см. Лучше бы смотрелось когда обе величины либо полностью либо сокращённо.
В 2003 г. только в США два миллиона студентов обучались в онлайн-режиме.
Сжальтесь над читателем, напишите "году" :)
или живут далеко от образовательных организаций.
Россияне обычно говорят "образовательные учреждения" :)
2.Каждый из нас может нажатием кнопки, одним кликом мышки, найти едва ли не всё что угодно
Перед "найти" не нужна запятая, как тут выше сказали: перечисление закончилось
Всё чаще компании из развитых стран перемещают свои подразделения в развивающиеся страны, где производственные затраты существенно меньше. Кроме того, местные работники получают достойную заработную плату и все вроде бы довольны.
"Кроме того" не вписывается в контекст, тут больше бы подошло "В этом случае" и т.п.
Удачи :)
Спасибо, исправлено почти всё.
Что интересно: сам Тьюринг придумывает свои вычислительные машины, которые теперь называются "машины Тьюринга", не для того, чтобы с их помощью что-то считать. Он пытался решить задачу, сформулированную ранее математиком Гильбертом - можно ли найти алгоритм, который позволит для любого утверждения (сформулированного на языке математики, конечно) за конечное число шагов дать ответ - истинно оно или ложно. Тьюринг занимался этой проблемой, придумал свои машины и убедительно доказал, что нельзя.
Да, интересный факт.
Запятая перед "способствует" не нужна. Ведь перечисление уже закончилось.
А вот перед "и никто" нужна. Сложносочинённое предложение. Они появились. Никто не знает.
Да вроде всё на месте.
Увы, не всё на своём месте.
Когда два предложения соединяются союзом "и" в одно, запятую ставят
http://therules.ru/comma-1/#137
@elenakorotkova
Да, перед союзом И. Всё верно.
Как правильно поставить запятую?
"всего несколько лет назад, и никто" так?
информационная эра
Практически киберпространство...