Наше домашнее задание к пятому занятию онлайн-курса «ТРИЗ-ПЕДАГОГИКА для детей и родителей» от @vp-pedsovet и @roman-yrolog
Занятие 5. Развиваем функциональное мышление
Придерживаясь методики игры №1, назовите одним словом следующие предметы:
- сейф - пряталка, хранилка
- лампочка - светилка
- стул - сиделка
- вертолет - леталка
- зеркало - смотрелка, отражалка
- окно - смотрелка
- карандаш - чертилка, рисовалка
Отгадайте загадки (постарайтесь дать как можно больше вариантов ответов)
- Что такое светилка? Лампа, фонарь, свеча
- Что такое возилка? Автомобиль, автобус или любой другой транспорт, тележка
- Что такое поднималка? Лифт, эскалатор, подъемный кран
- Что такое смотрелка? Телевизор, очки, окно
- Что такое леталка? Самолет, вертолет, воздушный шар
- Что такое варилка? Кастрюля, мультиварка, сварочный аппарат :)
- Что такое носилка? Сумка, рюкзак, чемодан
- Что такое гладилка? Утюг
- Что такое держалка? Вешалка, крючок, ручка (у двери), полка, крепление
Составьте функциональные пары, придерживаясь методики игры №3.
Дерево - пила, утюг - платье, клей - бумага, коса - трава, вода - чайник, нитки - спицы, лодка - река, нож - хлеб, иголка - ткань, бритва - волосы, ручка - тетрадь, ковер - пылесос, печка - пироги, экскаватор - яма.
Благодарю всех, кто обратил внимание и поддержал этот пост!
Всегда рада новым подписчикам!
С уважением, Татьяна @kewie
 |  |  |  |  |  |  |
|---|
Молодцы!