/ Картинки из жизни/

Явного смысла-нет, какой может быть смысл в дохлом насекомом?
Смысл в том, что "симбиоз" надписи на школьной тетрадке и артефакта рождают иную реальность.
Почему прикольно? - отец подарил. И ведь не лень ему было везти засушенного шершня из командировки. Видимо, внутренний ребёнок его не только выжил, но всё ещё живее всех живых: он помнит искреннюю детскую радость обладания таким "сокровищем". Пусть оно небольшое, но всё же оценено Лизаветой по достоинству (нежно хранит коробок за стеклом книжного шкафа).
Мой внутренний ребёнок тоже сохранил похожие воспоминания, правда, они больше из категории страсти-мордасти. Привезла из пионерлагеря, где за шоколадную конфету мне предлагали погладить летучую мышь в картонной коробке. Помнится, конфету я отдала, посмотрела... ужас, гладить её не захотелось. Реальность разбила мои представления вдребезги, но впечатления от увиденного - на всю жизнь.
Наверное, у каждого что-то такое есть в памяти. Если конечно внутренний ребёнок выжил и не перестал радоваться мелочам жизни. Иначе память сотрёт эти воспоминания, как не существенные, ведь для многих смысла в этом артефакте нет, увы...







@ruta, мои мальчишки уже выросли давно, а я до сих пор на даче нахожу клады... Всякие насекомые в банках. Зачем их хоронили наигравшись...