Часть 1, Часть 2, Часть 3, Часть 4, Часть 5, Часть 6, Часть 7, Часть 8
Часть 9
Берг – самый настоящий копатель. Он ничего не исследует, так сказать, извне, снаружи. Он копает основательно, как червяк. Всё через себя пропускает. Есть такое понятие – внутренние вкладыши. Берг – один из них, из этих вкладышей.
Вы часто видели, как незнакомые между собой люди кладут руки друг другу на плечи, объединяясь тем самым, и поют? Это тоже заслуга Берга. Его ещё называют "педагогическим" бардом. Ой, скольких он воспитал, любой позавидует. Только его имя не мелькало в газетах. Но ничто человеческое ему тоже не чуждо, и он гордился, когда его песню "Алые паруса" назвали народной.
Берг много чего организовывал, и, наверное, одно из самых удачных начинаний - это создание КСП "Дорога" в своём родном Саратове. Представьте себе – дети стали пропадать. Пошёл гулять ребёнок, и нет его нигде. Родители переполошились, стали рыскать по городу и в конце концов добрались до этого клуба. Берг рассказывает, песни поёт, а ребятишки сидят завороженные и ловят каждое слово. Вот что такое "неформальная педагогика". Родители были в шоке. Так сами подумайте, какой силой надо обладать, чтобы под сотню чужих детей держать в узде, прививая им доброе и хорошее и чтобы у них все мысли на проделки неправильные выветрились.
Теперь давайте немного "пофилософствуем" про, так называемые, "песенные потоки". Их, по большому счёту, два основных. Это "дляшники" и "потомушники". Первые пишут для своей славы, почёта сиеминутного, удовлетворения своего эго, в конце концов, чтобы деньжат заработать. А вторые – они просто не могут не писать, внутри всё горит и этим нужно поделиться. Берг – из вторых.
Ой, нельзя не вспомнить им организованный "Клуб маленьких фонарщиков", это уже в Москве было. Тоже дети пропадать стали. Чего только не было в этом клубе! И туристский кружок, и фотолаборатория, и отделение нумизматов и филателистов, и отделение радиотехники (он ведь по образованию – инженер-электронщик). А сколько инструментов там было – и слесарная мастерская, и столярная, и даже – малярная. Он учил детей раскрашивать стены, батареи отопительные, потолки даже, и всем всё нравилось. В этом клубе даже был свой ВИА – вокально-инструментальный ансамбль. Дети моментально осваивали преподнесённые уроки, и начинали творить! Это было чудом, когда на обычных инструментах – бас, ритм, соло и ионика – дети играли то, что сочинили сами.
Итог - с родителями пришлось судиться. Многим москвичам это не понравилось. Лицензия есть? Нет. А госрегистрация клуба есть? Нет. А по образованию ты педагог? Нет. Какого хрена мозги детишкам пудришь! Московские суды оказались на высоте – во всех исках родителей было отказано. Но дети перестали приходить – они не могли противостоять родителям. Это были 80-е. Горой пошла волна детской преступности, за что пришлось расплачиваться этим самым "родителям". Бомбёж ларьков, угон машин, "напёрстничество", распространение порнографии, обобрание пьяненьких – да тут перечислять можно до завтра. Хуже всего – тут и там появлялись те, кто брал детишек "под крыло". А это уже – алкоголизм и наркомания. Да, ещё и детская проституция – страшные явления нашего общества. Дети, которым запретили заниматься интересными для них делами, стали тащить деньги у своих родителей. Так ведь последствия то были предсказуемыми, чего же ещё надо?
А было всё здорово. От электрогитары ребята бежали к фотобачку, чтобы проявить и закрепить фотоплёнку вчерашнего похода, а потом в столярку, там новое поступление древесины. Что мастерить будем? Для начала – дружно распилим, пусть подсохнет. И пилили, всё вручную, и с таким энтузиазмом!
Всё похерили. Только всё равно у нас сейчас есть люди, которые работают в местных МЧС. И когда поступает вызов, что кому-то нужно помочь, а бензина нет – они скидываются из своих кровных и мчатся на помощь. Так их Берг научил.
"Сказка с хорошим концом":
Продолжение следует
С уважением, @svibor
Автор: @svibor
Редакция и публикация: @lubuschka
30.10.2019
@svibor - Замечательным человеком был Берг и такой разносторонний! Не каждому дано быть таким, как он. К тому же бессереренник. В те годы, когда массово в школах стали закрываться - кружковая работа, спортивные секции, СЮТы и т.д. Оно и действительно - пришли дяди от жуликов-бандитов и потащили массу детей в свои "интересы", обещая при этом массу удовольствий и бабла, которое можно "поднять" очень быстро. Ну, тут и поперли по стране группировки братвы различные от Уралмашевских и Казанских до Кустанайских и Солнцевских. Вот и пожинали все плоды тех самых лет, когда бросили детей на произвол судьбы, порой и запрещая заниматься творчеством - это, как раз про родителей. Не так давно был на одном юношеском фестивале, где из 10 человек, только два смогли разобрать и собрать автомат "Калашникова". А в наше время? Каждый пацан это умел делать, потому как в школах было НВП. Ну, а о творчестве, как таковом и говорить ныне не приходится - все поставлено на то, как можешь, так и занимайся. Ну, а если что-то интересное - то сразу же оплата, причем немалая... Так, что - такие, как Берг были и в то время редкость, а сейчас и, вообще, таких нет! Таким людям надо памятник ставить!
@evgeny-zaikin Женя, спасибо, ты всё правильно понимаешь. Как ещё успеваешь везде. Знаешь, сам вот не успеваю, чтобы зафиксировать написанное. Сейчас стал это делать - раньше не делал, и всё теряется, блин. Хочется к чему-то вернуться - а его нет. Это не правильно и обидно - но - сам дурак. Надо было с начала всё в ворде делать, и сохранять. А Берг - да, ему памятник надо. Я к памятникам нормально отношусь, это правильно, считаю, только нужно конкурсы устраивать, чтобы лучшее выбрать из всего предложенного. А ещё - я уже показывал, но ты, наверное, не заметил.
Есть такой большой-большой человек. Это Владислав Петрович Крапивин. Друг один познакомил с ним. Как? Да задарил ПСС - вот после этого я и сдох, по-хорошему. Женя, всё перечитал на 2 раза, всех близких достал, а потом - потом 2 альбома его песен записал. Ну, он не поэт, как и я - никто. Он говорит, что стихи эти - как связка - в романах, повестях. Типа герои так мыслят, это понятно.
Когда первый альбом сделал - написал ему. Разрешения попросил. Он разрешил. Это дело я давно обещал показать, да руки не доходят. И сейчас вот - надо чего поставить тебе, а кроме этого - ...
Вот, опять засада. Ни одной песни на стихи Крапивина в этом самом нет. не знаю - может, ограничение по количеству? Сплошные дурдомы. Щас сделаем чего. А, ничо не буду делать. я тебе на почту скину, лови.
@svibor И на почту не получилось, ух... В общем, всё равно справился - через облако звука.