Психоанализ Фрейда

Зигмунд Фрейд (6 мая 1856, Фрайберг, Австрийская империя — 23 сентября 1939, Лондон) — австрийский психоаналитик, психиатр и невролог.

Зигмунд Фрейд наиболее известен как основатель психоанализа, который оказал значительное влияние на психологию, медицину, социологию, антропологию, литературу и искусство XX века. Воззрения Фрейда на природу человека были новаторскими для его времени и на протяжении всей жизни исследователя не прекращали вызывать резонанс и критику в научном сообществе. Интерес к теориям учёного не угасает и по сей день.

Теория психоанализа
Психоанализ – одна из наиболее известных и влиятельных психологических теорий, выдвинутая и разработанная в конце XIX — начале XX века австрийским психологом и неврологом Зигмундом Фрейдом. Основанный на теории Фрейда метод лечения психических расстройств также называется психоанализом.

Теория психоанализа базируется на нескольких ключевых предпосылках, одна из которых – важная роль тревоги в содержании неврозов, неадекватного и навязчивого поведения.

Чтобы разобрать основы концепции психоанализа, попробуем изложить все по порядку.

В рамках теории психоанализа Фрейд преследовал цель, которую можно сформулировать так: улучшить понимание тех аспектов душевной жизни человека, которые были скрыты от сознания и, следовательно, понимания. Психоанализом Фрейд называл как теорию, так и терапевтический процесс.

Исходя из этого, можно дать несколько определений психоанализа по Фрейду.

Психоанализ – это

1)название методики изучения душевных процессов личности, которые не могут быть исследованы другими методами психологии;

2)название метода (который основан на научных исследованиях) терапии невротических расстройств;

3)название системы теоретических психологических знаний, которые накапливаются и аккумулируются в новую научную дисциплину.

Структура личности по Фрейду
Фрейд структурировал психику человека на 3 составляющие: Ид, Эго и Суперэго.

Ид – безусловный источник желаний и влечений. По аналогии можно взять любое животное вроде кошки, где всё, что она делает: спит, ест и спаривается – есть результат ее природных инстинктов.

Эго – посредник между животными инстинктами и социальными рамками. Это компонент личности, выражающий и удовлетворяющий потребности Ид в соответствии с ограничениями внешнего мира.

Суперэго – все социальные рамки, берущие свое начало в родительском воспитании, где даётся понимание, что можно и нельзя делать. Во взрослой жизни суперэго отражается во всех ограничивающих нормах поведения, таких как закон, религия и нравственность.

Взаимосвязь трех компонентов структуры личности

Идеальная модель взаимодействия всех компонентов структуры личности должна обеспечивать постоянный динамический баланс между Ид, Эго и Суперэго, когда чувство удовольствия достигает своих максимальных пределов за счет снижения напряжения допустимым с точки зрения Эго способом, и при этом не нарушаются моральные установки и сформированные идеалы Суперэго. В этом контексте, одной из главных задач психоаналитика состоит в том, чтобы усилить Эго человека, сделать его независимым от слишком жесткого контроля Суперэго и научить его (Эго) доставать из Ид (бессознательного) тот материал, те воспоминания, которые были когда-то туда вытеснены или скрыты там сознанием человека.

Топическая модель психического аппарата состоит из 2 составляющих: бессознательное и сознательное.

Бессознательное – особые психические силы, лежащие за пределами сознания и определяющие вектор поведения человека.

Сознательное – часть психики, осознаваемая индивидом. Определяет выбор поведения в общественной среде. Однако психика автоматически регулируется принципом удовольствия. При нарушении баланса осуществляется сброс через бессознательную сферу.

Столпы психоанализа
Поведение человека, его опыт и знания по большей части определены его бессознательными иррациональными влечениями (Ид, бессознательное)

Попытки человека осознать эти влечения приводят к тому, что в действие вступают психологические защитные механизмы, которые мешают осознанию;

Помимо описанной Фрейдом структуры личности (Ид, Эго и Суперэго) на психическое развитие человека влияют события его раннего детства;

Существующие конфликты между тем, что человек осознает и его бессознательным могут приводить к таким нарушениям психики, как невроз, депрессия, страх и многим другим;

Освободиться от влияния бессознательного можно, если его осознать, например, при помощи психолога.

Классический психоанализ Фрейда – это тип психологической терапии, при котором пациент озвучивает психоаналитику свои мысли, включая свободные ассоциации, свои сны и даже фантазии. Анализируя эти данные, психоаналитик формулирует гипотезы о характере бессознательных конфликтов, которые являются причинами психологических проблем пациента. Психоаналитик интерпретирует пациенту эти бессознательные конфликты, выводя их на уровень осознания и находя вместе с ним способы устранения этих конфликтов.

Критика теории
Теория критиковалась и критикуется с различных точек зрения, вплоть до утверждения, что психоанализ является псевдонаукой, однако он довольно часто практикуется в настоящее время. Психоанализ также получил распространение в философии, гуманитарных науках, литературной и художественной критике как дискурс, метод интерпретации и философская концепция.