Полиполиглотность - куда движемся дальше

Кем ты хочешь стать, когда протрезвеешь?
(планированию следующего этапа проекта посвящается)

Этот пост является логическим продолжением двух предыдущих. Он о планах на следующую 100-дневку и далее. Варианты были следующие:

• форсировать освоение польского (точнее, польский + английский, по факту). Самый простой вариант. Плохо в нем то, что достаточного количества обучающих материалов (в нужных мне форматах) нет даже за деньги. Расчет же на то, что часть этой работы возьмет на себя community (в смысле, участники прохождения), не оправдался (надеюсь, что пока, а не вообще). Т.е. пришлось бы самостоятельно выполнять немалое количество черновой (низкоквалифицированной) работы, вместо того, чтобы тренироваться или проводить методологические изыскания (а то иначе какой же это R&D?). Перспектива не радует, скажем честно.
• сделать “тройной проход”: иностранный язык + язык программирования + онтологический язык (чтобы обнаружить переиспользуемые элементы из изучения иностранных языков, которые можно применить к языкам программирования и онтологическим). Самый “быстрорезультативный” вариант (если смотреть сквозь призму зарабатывания денег в качестве наемного специалиста / фрилансера). Если бы я пошел по этому сценарию, скорее всего, это была бы связка German + Python + ISO 15926. Перспектива получше, чем в предыдущем варианте и скорее всего, в других жизненных обстоятельствах я бы выбрал именно этот вариант. Кроме всего прочего, в нем нет достаточного challenge: среди моих знакомых есть люди, которые всем перечисленным владеют - а также мне известны тусовки, где это (и еще немало чего поверх этого, из скиллов) - “норма жизни”. Т.е. при желании (ну, и наличии каких-никаких способностей, безусловно) всё это осваивается и без всяких методологических ухищрений, “в лоб”. Что обессмысливает, во многом, R&D-составляющую проекта.
• сделать “тройной проход”: по трем языкам одновременно (по мотивам В.Куринского). Если взлетит - в стратегической перспективе даст максимальный результат (вот потому, что это “запараллеливание” затем можно будет перенести и на другие типы языков…) Я, как вы уже поняли, не ищу легких путей, поэтому выбрал именно этот вариант. В качестве дополнительной задачи: в фоновом режиме прогрессировать в польском (а задача-минимум - не допустить в нем “сползания”). Польский вышел на уровень, когда я могу воспринимать (возможно, не очень сложные/специфические) неадаптированные материалы. Вот мониторинг этих материалов (по интересным мне бизнес-темам/проектам) с параллельным формированием Anki-колод и/или Goldlists (вы ведь соответствующий пост прочитали?) - и будет вариантом поддержания польского. Одновременно с прихватыванием и доработкой толковых Anki-колод на польском, если такие будут попадаться (здесь, в первую очередь: https://ankiweb.net/shared/decks/polish ). Ну, и если повезет - мимо меня будут пробегать колоды, например, польско-французские, или польско-немецкие… Основная гипотеза (от которой, во многом, будет зависеть успех данной затеи) - критическая масса занятий идет в зачет всем изучаемым языкам при правильном ритме тренировок/переключений. Потому как 9 часов тренировок в день (3 часа х 3 языка) - это, в моем случае, “из области фантастики”. Даже если считать, что добрые люди уже подготовили и выложили в открытый доступ все необходимые для тренировок материалы. Опять же, для чистоты эксперимента - языки “с нуля”, и не “экзотические” (минимизируем время вспомогательной работы). Немецкий + французский + испанский, другими словами. Примеры одновременного освоения людьми 3-5 языков у меня есть. Правда, кейсы эти недостаточно подробные и проверенные, чтобы на них опереться. Будем считать, что они подтвержают, что задача имеет решение :)
  Если не взлетит - то затраченное время смело можно будет списать в потери: перевести в режим удержания еще три языка - нереально. Так что к этапу предпроектной подготовки нужно отнестись ответственно, чтобы повысить шансы на успех ;)

Опишу данный вариант чуть подробнее (какие из находок предыдущего этапа планирую переиспользовать, какие гипотезы - начать тестировать). Конспективно, так как предыдущий этап еще окончательно не отрефлексирован (несмотря на два предыдущих поста) - там есть еще что переосмыслить… Итак:

Укрупненно, первая часть образовательной траектории остается прежней: слепое наслушивание; разучивание звуков/звукосочетаний; базовая проработка диалогов (матриц); набор минимального словарного запаса (по частотным спискам); чтение на объем; продвинутая проработка диалогов + использование языка в неязыковых проектах;

Обратная связь: структура ее вырисовалась, и останется без изменений. Больше внимания буду уделять еженедельным “рефлексивным” отчетам, а в ежедневные - постараюсь запихнуть больше фактуры/статистики (кто его знает, в каких проектах это всё еще пригодится?)

Инструментарий остается тем же (о настройке софтверной системы, если будет интерес у читающих этот блог, отпишусь отдельно) - присматриваюсь к апгрейду некоторых элементов, но это скорее “как хотелось бы”, чем “необходимый минимум”. Проект, кстати, получается гораздо затратней, чем я изначально прикидывал - теперь понимаю, что когда Scott Young рассказывая о своем MIT-challenge, упоминал, что проект обошелся ему бесплатно, за исключением закупленных на $2000+ книг, он не хвастался, а констатировал реальность :) Ну, и он забыл упомянуть (или разнести затраты на проект) стоимость “железа”, на котором он как проходил обучение, так и создавал курс Learning on Steroids по мотивам MIT-Challenge… Ну да ладно, не будем о грустном :)

Перечень информационных ресурсов/авторов к мониторингу - заполнен на 80-90% (по крайней мере, в него внесены те, кто активно продвигает свои языковые проекты, а для остальных зарезервированы 10-20% :) ). Это чтобы не скучно было - в смысле, не прекращать поиск интересных методологических приемов.

Внеязыковые цели для всех языков - совпадают, тут не пришлось ничего придумывать. Заменил польский на немецкий/французский/испанский - и радуйся :)

Постараюсь подтянуть в проект самых разнообразных экспертов (возможно, возьму у кого-то из них интервью и опубликую здесь). В смысле, не только экспертов в области изучения языков, но и тех областей, опыт в которых можно переиспользовать здесь. Пока что (из тех областей, где я знаю лично вменяемых экспертов, вот эдаких “достигаторов”) этот список выглядит так: кибербезопасность, системная инженерия, проектное управление, персональная продуктивность, виртуальная реальность, геймификация, спорт высших достижений (от единоборств до марафона и триатлона). Очевидно, что это далеко не исчерпывающий перечень…

Смежные компетенции, которые планирую взять в работу (вкратце перечислял их в одном из предыдущих постов):

• работа с инфопотоком/знаниями: тут всё “прокачано” достаточно для целей проекта - надо будет только как-нибудь перебраться на TheBrain 9 (кому интересно - мы обсуждаем особенности, не обязательно связанные с языковыми проектами - всё же это достаточно универсальный инструмент, здесь: www.facebook.com/groups/1810707739199971/ - а если наберется материалов на отдельный пост, отпишусь и в этом блоге)
• управление проектами: подбиваю дружественную мне тусовку проектных менеджеров на прокачку/адаптацию P2M (этот стандарт, на мой взгляд, один из лучших, если не лучший в мире на предмет управления программами проектов - а у нас здесь, со всем этим зоопарком языков, вполне себе вырисовывается программа, а не отдельный проект). Если они включатся - будет весело :)
• управление делопотоком: тут всё тоже “прокачано” достаточно, хотя нет предела совершенству :) Так что попробую заинтересовать данным проектом/программой ребят из community Максима Дорофеева (forum.mnogosdelal.ru) - вы же помните, я на его инструментарий в одном из предыдущих постов ссылался и всячески его (BurnDown Chart) рекомендовал?
• ну и, самое главное (из смежных компетенций): попытаюсь, точнее продолжу, использовать системный подход 2.0 (в версии А.Левенчука). Вот как только он допишет книгу: https://ailev.livejournal.com/1397137.html, постараюсь переосмыслить тамошние концепции применительно к данной затее. А пока - рекомендую всем внимательнейшим образом ознакомиться с содержимым его блога (хотя это легче сказать, чем сделать)

Замыслы по созданию standalone-площадки пока остаются замыслами… хотя элементы ТЗ продолжают вырисовываться. Впрочем, уже очевидно, что проект получается нишевым (не то, чтобы меня это удивляло, но всё же я рассчитывал на более широкую вовлеченность ;) ), а если его выводить на worldwide-уровень, то, возможно, потребуется другой инструментарий/стиль/формат.

Ну вот, в двух словах о планах на этот год (а языковые проекты - как и в случае с польским, рассчитаны на год работы) :)

P.S.: крайними тремя постами я уж как мог, пропиарил языковой проект, поэтому те, кто в него не впишутся - сами себе злые буратины :) (и, да, на отмазки по поводу отсутствия времени есть стандартный ответ: у каждого из нас 24 часа в сутки, всё дело в приоритетах). Последующие посты будут более методологическими, инструментальными, технологичными (какими, я надеюсь, были для вас и предыдущие мои тексты здесь :))