Здравствуйте, дорогие "голосяне". Со времени прошлого урока прошло довольно много времени, но, надеюсь, как держать в руке карандаш, никто не успел забыть. Давайте сегодня снова порисуем. Почему именно кленовый лист? Да, просто потому, что структура такого листа довольно интересная, и всякий раз, когда мы пытаемся её понять и отобразить, мы часто путаемся в линиях и в итоге получаем не совсем то, что изначально задумывалось.
Итак. Для начала расположим наш лист бумаги вертикально. Отметим на нём точку (немного ниже и левей середины листа бумаги). Это будет наш "отправной пункт". Проведём линию черенка листа вниз, и среднюю центральную линию вверх, раза в 2-3 длиннее, чем черешок. Можно слегка изогнуть, чтобы смотрелось естественней.
Отметим 4 точки (2 справа от средней линии и 2 слева). Так, чтобы при их соединении получился вот такой многогранник. Старайтесь не допускать того, чтобы ваши точки упирались в самые края бумаги, оставляйте пустые белые поля со всех сторон. Многогранник можно даже не чертить, потому что нам здесь важно будет понять, куда будут упираться 5 будущих вершин листа. Можете, наоборот, вначале начертить многогранник, но обязательно отметьте потом точки вершин его углов. Именно они нам и понадобятся.
Следующий шаг - соединим нашу самую первую точку с точками вершин углов многогранника. Сделаем ещё 4 точки, на сей раз внутри получившихся треугольников. Верхние по центру примерно, а нижние чуть ниже центра.
Сделаем по два луча, проведя прямые линии от наших новых точек к краям многогранника. Сделайте это так, чтобы получившийся между ними угол был не очень большим.
Начнём проводит дуги листа. Самое главное, понять, как они делаются на первых трёх верхних вершинах. Дальше - по аналогии.
Можно вылезать за края многогранника, потому что в природы нет листьев клёна, которые бы идеально вписывались в чёткую геометрию, но при этом важно помнить, что мы чертили структуру осей не зря. Именно от них и "пляшем", когда делаем дуги.
После того, как закончили с обводкой, подотрём стёркой лишние линии и подведём карандашом те места листа, которые плохо прорисованы. Осталось сделать прожилки, и вот, наш лист почти готов. Как и в предыдущих наших уроках, у нас есть выбор, чем продолжить рисовать дальше. Можно красками, а можно сделать красивую тонировку простым карандашом, обозначив ямочки, углубления и тени листа.
Ссылки на прошлые уроки рисования:
Ваш пост поддержали следующие Инвесторы Сообщества "Добрый кит":
xroni, niiu, kanenakat, oleg257, genyakuc, dr-boo, gryph0n, voltash, alisaroma, exan, oksana0407, zazazum, vpervye1, kondratij, prost, makcum52, tannedd, zhasmin, irina.kovalkova
Поэтому я тоже проголосовал за него!
Узнать подробности о сообществе можно тут:
Разрешите представиться - Кит Добрый
Правила
Инструкция по внесению Инвестиционного взноса
Вы тоже можете стать Инвестором и поддержать проект!!!
Если Вы хотите отказаться от поддержки Доброго Кита, то ответьте на этот комментарий командой "!нехочу"
подписалась. Буду рисовать с ребенком
Всегда пожалуйста )))
Подписалась, люблю сама рисовать, но техники ноль, посижу у вас послушаю, хочу понять как ребенка учить рисовать 😄
Отлично. Я периодически выкладываю тут всякие уроки : )