Взаимоотношения ч1

Совсем недавно я понял всю суть отношений между родителями и детьми. Я уже говорил о том, что родителями в нас с детства закладывается определенный набор параметров. И чем ниже уровень развития родителей, тем примитивней наша модель. Я встречал много людей, которые страдают от этого. Они несчастливы, но, как они сами утверждают, ничего с этим поделать не могут. Кому то родители навязали, что в супруги нужно взять человека с конкретным цветом волос. Именно той национальности и так далее. Для человека, мыслящего немного шире, с моделью посложнее, это выглядит нелепо и даже смешно. Ведь это такие мелочи! Но для примитивной модели это глобально и вполне серьезно. Межнациональные конфликты, этнические войны, многолетняя вражда народов ( Нагорный Карабах, сектор Газа и пр.) и многие другие громадные проблемы берут начало в воспитании. Как я уже говорил, родители до определенного осознанного возраста ( у меня он наступил в 18 лет, как только я уехал из дома) прививают детям свои взгляды. Чтобы жизнь не превратилась в страдание, и эти взгляды не портили нам судьбу, нужно найти выход. Вот мы и приблизились к сути. На самом деле родитель выполняет функцию учителя лишь до определенного момента. Рано или поздно должен наступить период, когда роли меняются. И вот уже мы выступаем учителями. Иначе не будет никакого развития. Совершенствование заключается в усложнении своей модели, как бы парадоксально это не звучало, но чем сложнее наша модель, тем проще жизнь.
Наша миссия, как детей, заключается в том, чтобы научить родителей всему, что мы сами для себя открыли, осознанно переделывая свою модель. И это вполне осуществимо, если прислушаться к себе. Нужно всего лишь узнать себя получше, больше читать, ведь все эти истины давно уже написаны, стоит только проявить волю и открыться новым знаниям. Отвязаться от стереотипов и предрассудков. Только тогда мы осознаем, насколько можно быть свободными. А значит сможем и родителей освободить. Я ни в коем случае не принижаю родителей, они намного опытнее нас и знают побольше. Единственное, чего им порой не хватает - это свободной энергии, или воли, чтобы сделать шаг навстречу переменам. Дети должны делиться с родителями этой энергией. Этому же мы научим и своих детей, для того чтобы и они когда то напомнили нам об этих истинах, снова научили нас и дали бы эту энергию.