На усвоение материала, трансформацию информации в знание у меня уходит несколько дней. Это пока как переедание духовной пищи. Нужно время на переваривание и усвоение. Инерция Сознания пока работает не НА... За это время происходит многовекторное погружение в Своё Сознание, напряженная концентрация на новых смыслах, встраивание их (хотя бы частично) в МОЮ КАРТИНУ МИРА (КМ) и в результате Моя КМ становится всё более ЧЕТКОЙ, СЛОЖЕННОЙ, уходит напряжение и желание кому-то чего-то доказывать. Это приносит облегчение. Я знаю ЧТО мне нужно делать, даже не зная КАК. В этом Диалоге отражены глубокие методологические принципы формирования научной работы, написания научной статьи и ещё много всего, поэтому я полностью привожу его здесь, чтобы не потерять Важное и Главное.
Научность Статьи о СИНКАЙРИЗАЦИИ!
Парадигма Сложности
Тесла и Циол – если взять их и показать, что было бы, если бы у них была возможность совместной мыследеятельности, то можем выйти на некую проблематизацию. Нам нужна научная проблема.
Какую проблему мы решаем?
С т. зрения постановки проблемы. Проблема – непонимание Запредельного, для кого-то Запредельное – это уже не Запредельное, а для многих Запредельное.
Синхронизация – это уже нечто существующее, это некие факты, некая результативность, а у нас же здесь получается в синкайризации результаты непроявлены и умение действовать из непроявленного – вот здесь у нас возникает некая трудность.
Проблема как-то связана с тем, что есть трансцендентное и как бы мы не хотели, а оно присутствует, а учет транцендентного во взаимодействии человека является чем-то таким важным, плюс разноклассность – если мы возьмем двух человек, которые находятся на передовой человеческого опыта – это же лве разноклассные системы.
Сегодня общаются исходя из нормы. Но мы не можем так общаться: для меня норма – это одно, для тебя норма – это другое, причем эти две нормы еще не являются общественной нормой. Моя норма не является общественной нормой, твоя норма не является общественной нормой. МЫ – два человека, которые находятся на передовой человеческого опыта, нам не получается общаться через общественные нормы, вообще не получается, потому что они общими нормами станут, когда появится общее достояние, а это по сути уже некий памятник. И вот тут возникает разноклассность и как соединить эти вещи, причем соединить не для того, чтобы норму создать сначала, а соединить для того, чтобы как-то глубже в реальность проникнуть, т.е. у нас где-то здесь проблема разноклассности. Один мыслитель и другой мыслитель, они по отношению друг к другу Иные, сами по себе Разные (например, Циолк и Тесла). А могут ли они между собой неким образом взаимодействовать, чтобы между ними произошло соединение. И вот этот вопрос СОЕДИНЕНИЯ разноклассных систем.
Многоходовка: соединиться МОЁ (субъективное) + ТВОЁ (субъективное), они разные, в результате взаимодействия получаем НАШЕ (оно уже носит несубъективный характер, т.е. нечто трансцендентное становится объективным). Получается трансцендентное не может быть никак проявлено, а здесь некий парадокс – задача: это объективизация трансцендентного. Эту проблему решает синкайризация.
Разные и Равные:
РАВНЫЕ: есть ТЕЛА, есть Картина Мира (КМ), есть Чувства.
РАЗНЫЕ: Тело женское, Тело мужское; КМ (моя), КМ (Езерского); есть Чувства (мои), Чувства (Езерского).
ВАЖНО НАУЧИТЬСЯ НАХОДИТЬ РАЗНОЕ.
Норма – это нечто общее, то, что мы смогли объединить. Существует некая проблема – условия реализации человеческого потенциала. Есть статьи, в которых говорят, что есть человеческий потенциал. А что такое потенциал? ЭТО РАЗНОСТЬ!!!
Что такое человеческий потенциал – это уникальность человека, в чем он РАЗНЫЙ по отношению к Миру. Когда этот потенциал находится во взаимодействии с кем-то «+» и «-», вот тогда возникает потенциал. Отдельно «+», отдельно «-» – это ничто, а вот если коротит «+» на «-», вот тогда что-то происходит! И активизация человеческого потенциала – это как раз проявление уникальности, проявление его разности, я так думаю. Сегодня социум создаёт условия одинаковости: школы, фирмы. Равные права говорят, а. может, разные права должны быть? Это всё про разноклассность.
Синкайризация – пробуем понять. что это некая социальная практика, некое КАЧЕСЬВО взаимодействия человек –человек. Поэтому, когда говорим о разноклассных системах – это человек–человек. Правила коммуникации есть (календарь, время, события из прошлого…). А вот с точки зрения Будущего… Есть ли научное обоснование тому, что
Будущее существует?
Время существует или нет?
Информация существует или нет?
Или Данные, Сведения, может, они существуют?
Человек существует или нет?
В каких условиях существует человек? Что говорит наука?
Условия существуют или нет?
Человеческое общение существует?
Какие практики уже проявлены в существующих условиях? Что еще из условий есть, но которые еще не алгоритмизированы, научно не описаны, не технологизированы, т.е. нету методов, может быть. Если туда пойдём, то мы можем каким-то образом обосновать проблематику, какую проблему мы решаем.
Нет инструментов, правил коммуникации по отношению к будущему.
Будущее 2 это что? кто что сказал, нужны цитаты
Время – это что??? Что наука говорит???? линейно… от кого-то нужно оттолкнуться.
Мы говорим, что Время – пространство.
Тиша Детерминизм – Будущее предопределено.
Индетерминизм – Будущее непредопределено.
Нужно от кого-о оттолкнуться, чтобы показать свою новизну, потому что в науке нет синкайризации. Синкайризация – взлом науки!
Чтобы выйти нам нужно от чего-то оттолкнуться. Потом, когда мы синкайризацию узаконим, она будет точкой опоры и мы сможем оттолкнуться от неё. Нам нужно от чего-то оттолкнуться при определении терминов:
ВРЕМЯ – на кого-то сослаться, потом антропное время.
РАЗНЫЙ, РАЗНОСТЬ
РАВНОСТЬ
Соединить Разные и Равные: два разных условия соединения –
Разные и Равные,
Равные и Разные.
УСЛОВИЯ
УСЛОВИЯ ЖИЗНИ
Синкайризация напрямую связана с познанием. Совместным познанием, когнитивное Сотворчество.
КОГНИТИВИСТИКА
ТВОРЧЕСТВО
СОТВОРЧЕСТВО
КОГНИТИВНОЕ СОТВОРЧЕСТВО
Что у нас является совместным продуктом???
Это создание Совместного Образа Будущего. Нужно дать определение
ОБРАЗ – что говорит наука как формируется Образ?
Как формируется индивидуальный Образ у человека, как он сам индивидуально формирует? Как совместно создается Образ?
Как формируется образ Прошлого? История – это что? – Это Образ Прошлого! Чем занимается история? – Формированием Образа прошлого! Образ Настоящего формируют СМИ, газеты.
Образ Будущего как уже сегодня формируется? У нас есть разные технологии как работать с Образом Будущего, уже существуют – футуризм, фантастика, покатаны, форсайты, ЗаконоТворчество. Существуют вот такие технологии взаимодействия с Будущим, и мы предлагаем еще одну технологию по определению Образа Будущего.
Вот тогда статья приобретёт научный фундамент, научный взгляд на существующие проблемы.
Как только мы заходим в науку, у нас там возникают некие ограничения и если мы не отворачиваемся от них, то эти ограничения ДАЮТ СИЛУ. Парадокс заключается в том, что чем больше границ мы осознаём, тем больше у нас Свободы.
Новых смыслов накидали более чем достаточно, теперь нужно эти смыслы вычленить и к ним подводить научную базу. Выбрать какие нас устраивают и от них оттолкнуться.
Мы не знаем закономерности Случая. Земмельвейс нашел некую закономерность. Случай – он Случай до тех пор, пока мы не ввели его в рамки закона. Опять же что такое Случай с научной точки зрения? – Баланс критического мышления и Запредельного некритического.
Золотое сечение 1, 618
62 % 38 %
Наука новое/Запредельное
Статика Динамика
Заземление
Норма
ТО, что было ТО, что НОВОЕ даём
ТО, что УЖЕ ВСЕ СКАЗАЛИ ТО, что МЫ СКАЗАЛИ
Езерский находится 161 % в Будущем
{1}+[1] >3 на практике!
Нужна научная подводка по
ВРЕМЕНИ
РАЗНОСТИ
РАВНОСТИ
РАЗНЫЕ и РАВНЫЕ нужно научно обосновать!
Какие практики уже существуют по формированию будущего. И у нас некая новая практика Работы с Будущим. Причем это. Можно сказать, практика не для всех. Синкайризация – она не для всех, а именно для тех, кто сознательно собирается как-то действовать с Будущим, т.е. если человек сознательно не собирается взаимодействовать с будущим, синкайризация ему не нужна. Научные статьи вначале не для всех.
ДТП – ошибки Человек–Автомобиль, таки Человек–Человек тоже ДТП.
ДТП у человека (когнитивный диссонанс, когнитивные нарушения, когнитивные травмы) – Человек не хочет себе плохого, НО не может рефлексировать, не учитывает хрупкость, не видит, где ошибается, ошибка на ошибку, не различает!!!!, спит, во сне находится. КАК РАЗЛИЧАТЬ???
Еще один момент есть. Во взаимодействии можно опираться на знание, на незнание, а можно и на то, и на другое. Опираясь на знание и на незнание, то куда идём? В норму или в еще большее незнание?
По сути один и другой – Разные, у одного есть знание и незнание, у другого тоже есть знание и незнание. На что они будут опираться: только на знание, то усеченное получится, или только на незнание, тоже усеченное. А если опираться и на знание и на незнание, то КУДА ИДЁМ? В Норму или в еще большее Незнание? Два разных вектора!
СИНКАЙРИЗАЦИЯ – это когда разные классы опираются как на знание. Так и на незнание, благодаря этому они идут в еще большее незнание, в этом еще большем незнании создают совместное знание и потом это совместное знание уже переводят в некую НОРМУ. И оно для них является нормой. То. с чем они согласились, вместе нашли. Между ними нет конфликтов. А с нормой общечеловеческой будет некая разность.
Конфликт – это разность.
Конфликт возникает, когда разность есть. «+» и «-» – они же конфликтуют. И мы можем увеличивать конфликт/разность, уменьшать конфликт, если мы разность уменьшаем.
Синкайризация – это как раз увеличить конфликт, довести конфликт до некого качества.
Что такое чудо? – это по сути Конфликт! В действительности было ТАК, и вдруг – ЧУДО! ПРОИЗОШЛО! – ТО ЧЕГО НЕ БЫЛО!
С ЧУДОМ! ИНЫМ! Важно различать ОБНОВЛЕННОЕ и НОВОЕ. Часто Новое воспринимается как обновленное.
Обычно из Прошлого – Ожидание Чуда! Синкайризация – это СОЗДАНИЕ ЧУДА!
Что первично: информация или Материя? Чей-то тезис, что говорит, что Информация первична! Информация и Материя могут существовать друг без друга? Либо это НЕРАЗДЕЛЬНО и НЕСЛИЯННО? ОДНОМОМЕНТНО или ОДНОВРЕМЕННО???
Мгновенность как понятие?
Мгновенная передача информации, еще есть одномоментное присутствие в разных точках.
Опять же БОГ – он же одномоментно присутствует ВЕЗДЕ.
Есть версия. Что Бог – это СЛОВО, что БОГ в нас, но не мы…
Каббала говорит, что все человечество. Все мы вместе взятые и есть Бог.
Человечество – это среда.
Человек –это система или Явление?
Дать определение – СИСТЕМА и ЯВЛЕНИЕ!
Может быть. Человек – это Явление, которое системно проявляется? У него есть возникающее свойство – это ЖИЗНЬ, это Порождение Новых Смыслов, Способность Осознавать и Называть.
Случай – это проявление Бога! Когда Бог хочет оказаться незаметным, он называет это Случаем.
{1}+[1] >3 – это по Сути Эйнштейновская Е=〖mc〗^2
Объект разгоняется до скорости с и становится светом!
Два взгляда – Пустота и Атом (неделимая частица, из которой создаётся ВСЁ).
Человек может САМ создавать Время, события. Внимание Человека создаёт Время.
Антропное Время – Время человека, Человек порождает Время.
По Эйнштейну – гравитация порождает Время, искривление порождает время, Черные дыры порождают Время.
Человек создаёт Время – очевидный факт (для Езерского), для Человека – это его жизнь, это те события, которые он различил.
Время – это некое Поле Событий, некое Пространство событий.
ЕСТЬ Пространство Событий Прошлого, Пространство Событий Настоящего, Пространство Событий Будущего.
Откуда берется Пространство Событий? Чтобы его определить, нужно знать, что такое Событие.
СОБЫТИЕ – ЭТО НЕЧТО, ЧТО ИМЕЕТ Начало, Содержание и Конец! И способность человека различать Начало, Содержание и конец – это способность формировать своё событие Жизни. различая Начало – Середину – Конец, создавая персональное Событие, Человек создаёт Своё Персональное Время, т.е. он сам порождает Время своей жизни.
Т.е. есть НЕЧТО, кем он является (Тело, Разум, Душа, Дух) и используя эти 4 Сферы, Человек при помощи внимания РАЗЛИЧАЕТ??? (ЧТО????) и тем самым ВНИМАНИЕ как некая квинтэссенция Жизненной энергии оживляет ТЕ или Иные События и, оживляя То или ИНОЕ Событие, мы порождаем Время.
АНТРОПНОЕ ВРЕМЯ – ЭТО Время именно Человеком порождается для меня как бы очевидный ФАКТ.
Нужно дать определение ВРЕМЕНИ.
Есть ли Время у человека? А у собаки? У мураша? У дерева? У пчелы рабочей? Планета Земля мыслит временем?
У нас же время – это некая Идея, созданная человеком. Мы сами по сути Время создали. У ребенка что-то есть, потом он перенимает идею Времени. Солнце светит – тень перемещается, движение Тени – Солнечные Часы.
1 Световой год – это ДИСТАНЦИЯ. Если мы туда начинаем углубляться, то Время – это некая ИДЕЯ.
Если ВСЁ и СРАЗУ, может, мы этим ВСЕМ и являемся. Представь. Что планета Земля существует, потому что существуешь ТЫ!!! Ты ПРОСТО НЕ в КУРСЕ!
Все мы – сознание Брахмы… В Кали-Юга зарождается Сати-Юга. В невежестве зарождается сознание. Единство и борьба противоположностей. Законы диалектики никто не отменял. Переход количества в качество, качества в количество…
Мы Тела Солнца не видим! видим только излучение Солнца!
Человек имеет много тел (физическое, эфирное, астральное, ментальное, казуальное), все тела имеют размер Тела физического, радиус действия РАЗНЫЙ.
Есть такое Слово – АЛЬНОСТЬ. Это ТЕЛО БОГА. Результаты деятельности Бога – РЕАЛЬНОСТЬ. Есть ДУАЛЬНОСТЬ, ТРИВИАЛЬНОСТЬ. БУКВАЛЬНОСТЬ…
Действительность – ТО, что создаёт человек действия физического тела и другими телами. Радиус человека – это его Действительность.
Если мы говорим Человека – Живой Человек (Дух, Душа, Разум, Тело, Явление).
Человеческое общение – ВЫХОД в ЗАПРЕДЕЛЬНОЕ. Прыгаем, взлетаем. Разгон Мысли.
Роскошь человеческого общения – ПРЕБЫВАНИЕ в ЗАПРЕДЕЛЬНОМ. ПОСТОЯННЫЙ ПОЛЁТ. НАХОЖДЕНИЕ в ЗАПРЕДЕЛЬНОМ. ХОЖДЕНИЕ в ЗАПРЕДЕЛЬНОМ.
Инерция – способность поддерживать существующую скорость. Можно инерцию запускать, и она будет работать НА! В начале движения автомобиля инерция нам мешает, а потом помогает!
КАК запустить энергию НА? – НЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ МОНОЛОГОМ!
ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ДИАЛОГОМ!!! (даже сама с собой!)
МОНОЛОГ – это БОРЬБА!
ДИАЛОГ – ЭТО ЛЮБОВЬ!
Когда мы сами себя любим. То мы себя признаём. Талант любит Порок, Порок любит талант. Талант что-то делает и когда талант и Порок находятся в состоянии Диалога, не доказывают что-то друг другу, а когда они совместно что-то Творят и Созидают, вот тогда нахождение с самим собой в состоянии Диалога (говорят, внутренний диалог). Так вот человек в основном живёт во внутреннем МОНОЛОГЕ (ментальная жвачка). Размышление. Если ты находишься в состоянии Человека, то можно МЫСЛИТЬ. Если ты находишься в состоянии Ума, тогда ты ДУМАЕШЬ!!!
УМ – Условия Мысли, там есть некие условия и ты в этих условиях будешь только бегать, ты будешь у СЛОВ СТОЯТЬ – У СЛОВ И Я. Т.е. не Слова Порождаешь, а ты у существующих Слов (бегаешь-бегаешь) УЖЕ СТОИШЬ.
Чтобы была роскошь человеческого общения надо не выходить из Состояния ДИАЛОГА! Талант и Порок находятся в состоянии признания друг друга. Талант признаёт порок, Порок признаёт Талант и они ВМЕСТЕ ТВОРЯТ и СОЗИДАЮТ! Возникает именно Содействие, Взаимодействие, СоТворчество. Признание (знание таланта одно, знание Порока другое) и они признают знания друг друга. Возлюби ближнего как самого Себя, как любить Самого себя??? КАК САМОГО СЕБЯ?
Что значит любить самого себя?
Возлюби господа бога всем Разумом, Душой и Телом.
Люди просят Бога, обвиняют сами себя. Всё, что мы делаем с собой, то же делаем и с Богом, и с другими. Не признаём себя, не признаём другого. Обманываем Себя
Зеркало
Резонанс
Магнит
Свитие
Человек живет в Действительности. Моя Действительность и есть Я. Посмотри на свои действия и поймешь себя. Ты живешь в действительности, созданной твоими действиями.
Мы МІР/РЕАЛЬНОСТЬ ПОЗНАЁМ, а живём в действительности. А Действительность, нам кажется, что мы ПОЗНАЛИ.
В Действительности я и так ВСЁ ЗНАЮ, я САМА ЭТО СОЗДАЛА.
Поэтому ЖИВЁМ ЛИ МЫ ВО СНЕ?
Сократ докапывался до СЛОВ.
Вначале было СЛОВО. И СЛОВО было у БОГА. И СЛОВО было БОГ. СЛОВО – это БОГ!
А теперь что СЛОВО? СЛОВО – снова БОГ!!! Если хочешь познавать Бога, ПОЗНАВАЙ ЕГО ТВОРЕНИЕ, РАЗЛИЧАЙ и НАЗЫВАЙ СЛОВОМ!!!
У СЛОВА есть качество БОГа. Ищем ли мы в словах БОГа? Если ищем качества БОГа, мы его познаём и соединяемся с этими качествами.
Познала = соединилась!!!
Роскошь человеческого общения – нахождение за пределами действительности (картины мира), взаимодействие с незнанием. Знаем. Что есть БОГ, а что мы не знаем? Можем пойти в своё НЕЗНАНИЕ? Есть ли у БОГа НАЧАЛО? Тут мы походим к идее трансцендентности (непознаваемого). Имеется в виду непознаваемое до конца, мы можем познавать (постоянный процесс), но познать не можем! Можно находится в процессе познавания. Но познать до конца НЕЛЬЗЯ. Уходит надобность это защищать, ДОКАЗЫВАТЬ.
Докторские дис чтобы были ЖИВЫЕ.
Требования к новому качеству образования. Человечество знания очень быстро создаёт, образование отстаёт…
Самый интересный момент – Образ Будущего Чего/КОГО?
ОБРАЗ БУДУЩЕГО МЕНЯ в БУДУЩЕМ!!!!
И дальше Действовать по ОБРАЗУ и ПОДОБИЮ!!!!
Только вопрос: ЭТОТ ОБРАЗ У МЕНЯ КАКОЙ?
Из Прошлого? Из Будущего? Из Настоящего?
ПОЛНОТА ОБРАЗА: И из Прошлого, и из Будущего, и из Настоящего.
Сейчас есть замечательная возможность – это воспринимать Образ прошлого, есть человеческое наследие (офигенная штука), есть возможность в Настоящем многовекторно Действовать (офигенная штука), оно уже есть…
НО С ОБРАЗОМ БУДУЩЕГО ЧЕГО МЫ РАБОТАЕМ?
МЫ РАБОТАЕМ С ОБРАЗОМ БУДУЩЕГО ОБЩЕСТВА
И НЕ РАБОТАЕМ С ОБРАЗОМ БУДУЩЕГО САМОГО СЕБЯ!!!
Следующий вопрос: Зачем думать обо всех? ЗАЧЕМ????
Есть один человек, который дошел до предела своего Образа Будущего и второй человек, который тоже дошел до предела своего Образа Будущего. ВСЁ, дальше не могут. А как дальше выйти за пределы своего Образа Будущего? Они начинают создавать НАШ ОБРАЗ БУДУЩЕГО.
НАШ ОБРАЗ БУДУЩЕГО – это взаимодействие, когда мы создаём НАШЕ и это НАШЕ уже развивает персонально каждого. И тогда у нас появляется возможность ВАЯТЬ СВОЙ ОБРАЗ, осознавать Свой Образ.
А КТО Я?
КТО МНЕ НЕ РАЗРЕШАЕТ ВАЯТЬ СВОЙ ОБРАЗ БУДУЩЕГО?
НЕ НАДО НИ С ЧЕМ БОРОТЬСЯ!
Если кто-то вовлекает, не надо вовлекаться. У меня же ЕСТЬ МОЁ ВНИМАНИЕ: КУДА ЕГО НАПРАВЛЯЕШЬ, ТЕМ и ЯВЛЯЕШЬСЯ!!!
Разговор, Монолог – одно и тоже слово из разного лексикона.
Рассказываю – приглашение к состоянию Общения, Диалога (Ди – Два).
Другое отношение со словом, Другое отношение с Богом.
Мы со Словами ИГРАЕМ? Если НЕТ, то мы с богом не играем. Если слова – это некие доктрины, только ТАК и ВСЁ. Если мы в слова не играем, а слово – БОГ, то с БОГом не играем.
Мне кто-то запретил с богом играть? А Мечтать? Совместно о чем-либо Мечтать?
Создать для Себя Нашу игру? Создав НАШУ Игру. Кто запрещает в неё Играть?
РАБ – РА – Солнце, Б – больше, Бог. Тот, кто идёт к Солнцу и хочет больше.
РАБОТА – Солнце Больше Творю НАЧАЛО.
РАДОСТЬ БОЖЕСТВЕННОГО ТАНЦА
РАДОСТЬ. НАЗЫВАТЬ ВАЖНО, дальше НАЗЫВАТЬ. ИГРАТЬ – соединение Граней Рай. Игра Слова.
Что такое научная деятельность? – Игра Слов.
Берем тех, кто хорошо поиграл, создал тексты научные и мы с ними дальше играем.
2019 – год ПАРЯЩЕГО СЛОВА!
ЛЕТЯЩЕГО
Задача года – Изменить Отношение к Слову.
Не навязывать свою игру, а вовлекать! Сами для себя решили.
Не ПАРЬ меня своими Словами. ДАВАЙ ПАРИТЬ СЛОВАМИ!
