Люди на колясках за рубежом (50/50)

На личном опыте хочу поделиться мыслями после того, как в Англии мне встретились люди на колясках.

В провинциальном городке(не в Лондоне) в 2-х этажном шоппинг центре в книжно-канцелярском магазине увидела среди посетителей и женщину(лет 40-45) на инвалидной коляске. Она была одна и что-то сама периодически брала с полок(нижних) и рассматривала.

Это был будний день, посетителей было мало. Однако, в первые минуты, я не знала как поступить: то ли предложить ей помощь, то ли "не обращать внимания". Ведь у нас нет ни опыта, ни знаний о таких людях вследствие абсолютной неприспособленности условий городов и, как следствие, опыта нахождения и общения с такими людьми. Кроме того, когда в редких случаях по ТВ показывают параолимпийцев или наоборот, неблагоприятные семьи, то многие говорят, что не хотели бы проявления жалости к себе. Обстоятельство еще усложняло то, что это было в Англии, и обращаться надо было бы на английском языке. А наши курсы изучения английского языка(которые я посещала ранее продолжительное время), к сожалению, мало "заточены" на такие вот ситуации, т.е. когда надо наиболее вежливо подобрать слова, да еще так, чтобы тебя коренной поселенец понял. А уж если ты не смог понять его ответ, то как лучше окончить диалог, чтобы опять же вежливо человеку показать, что ты просто не достаточно знаешь язык.

В итоге, я решила спросить у неё не нужна ли ей помощь, т.к. она она была между стеллажами с папками и до второго уровня ей было нереально достать. Она, в общем-то, оказалась очень адекватной по словам в ответ(я имею ввиду, что у нее не было дефектов речи, что иногда встречается еще у людей на колясках) и попросила только одну папку достать с верхней полки и дальше стала её рассматривать, сказав "Спасибо".

Когда я поехала на 3-х недельные языковые курсы в Лондон, то одним из преподавателей оказался молодой человек лет 32 в таком кресле. И так уж совпало, что разные типы курсов моей программы(и "общий", и "разговорный") вел именно он(хотя еще один вид уроков у меня был у другого преподавателя). Таким образом, с этим преподавателем я проводила многие занятия. В общем, я была просто шокирована уже в 1-ый день школы от мыслей, что насколько разные жизненные подходы в наших странах. Что в Лондоне человек на коляске может работать на достойной работе(не тексты за копейки писать дома), в месте, куда приезжают люди со всего мира(т.е. вообще не стыдно иметь такого сотрудника), в месте, которое в своем названии имеет принадлежность к мировому университету Оксфорд(название школы имеет частью обозначение университета). Это с одной стороны.

С другой стороны, сам человек меня тоже впечатлил, насколько полноценной жизнью он живет, и насколько он сам смог получить знания, чтобы потом людей со всего мира учить(у нас ведь Высшее образование сложно получить людям на колясках). Он окончил университет в провинциальном городе, потом переехал в Лондон и вот работает в далеко не самой плохой школе по изучению английского языка. При этом, он- человек нетрадиционной ориентации и не стесняется об этом упоминать или рассказывать какие-то смешные и забавные истории из своих взаимоотношений(не в подробностях, конечно). Также он достаточно ироничен(как все англичане, впрочем) и уроки проводил всегда со смешными или курьезными историями. Таким образом, со стороны самого человека видно, что он не "убивается" в горе, не страдает от физических ограничения, а в меру возможностей наслаждается жизнью. (Хотя, конечно, он и говорил, что зарплата учителей маленькая, но это относится ко всем учителям, а не только к нему) Почему он оказался в коляске, я честно сказать, не очень поняла; вроде что-то было связано с автомобильным инцидентом в юности.

Что хочу сказать в итоге. После встреч таких людей начинаешь по-другому "смотреть" на "наши" стереотипы о других людях: большой нос, кривые ноги, толстая, и т.п. -это ведь такая мелочь и глупость получается, главное - что "руки-ноги целы".