Насколько хорошо Вы знаете свою собаку? (на основе научных данных)

          При написании статьи я основывалась на информации, полученной в ходе обучения на двух курсах:

• Университет Дьюка на курсе «Эмоциональные и познавательные способности у собак»
• Эдинбургский университет, изучая «Правда о кошках и собаках» 

          Согласно Википедии собака — самое социальное домашнее животное среди всех остальных, поэтому мне стало интересны подробности, «как она устроена», ее особенности, и конечно же, взаимодействие с человеком. Я многое для себя почерпнула из курсов, чего я раньше не знала, потому как собаки у меня нет, соответственно, нет собственных ежедневных наблюдений.

          Вот, чем бы хотелось поделиться с вами.

          Говоря о качестве жизни питомцев и о том насколько они хорошо себя чувствуют, следует выделить такие факторы:

• физическое здоровье — подходящее питание, окружающая среда, прививки, вет.осмотры;
• элемент содержания сознания (психический фактор) — как себя чувствует животное;
• природность — возможность делать то, что они желают и любят.

В 2006 году был принят Закон про благополучие животных, действующий на территории Великобритании и Уельса; в Шотландии и Северной Ирландии также имеется похожий Акт, он обеспечивает требования к условиям содержания питомцев, превращая просто желания хозяина иметь друга в обязательство предоставить ему все необходимое.

СОБАКА И ФИЗИЧЕСКИЙ МИР

          Рассказывает Брайан Хэйер (доцент Университета Дьюка) (Brian Hare). 

1. Собаки теряются, если им нужно решить вопрос (задачу) самим. Они ищут сотрудничества с человеком.
2. Многие животные изобретают «инструменты» достижения цели, но собаки этого не умеют делать (обезьяна использует камень, чтобы раздробить орех).
3. Собаки не понимают существования закона притяжения, в то время, как обезьяны как-то о нем догадались :)

ЭКСПЕРИМЕНТ
         Перед обезьяной была установлена конструкция наподобие качели. Человек показывал кусочек банана, потом прятал кусок в одной из рук и клал кусочек в один из краев (на краях были установлены коробочки, чтобы обезьяна не видела, куда кладется банан). «Качеля» перекашивалась на один край, где был банан, при этом обезьяна прыгала рядом с «правильным» краем качели.
         Перед собакой устанавливалась конструкция с трубочкой и тремя коробками внизу. Человек бросал еду, но собака не могла определить, какую дверцу открыть, чтобы обнаружить еду. Она становилась просто под руку человека каждый раз, когда человек был готов бросить кусочек еды в трубку. Это дает основу полагать, что собаки не способны отслеживать предметы в разрезе земного притяжения.

         4. Собакам не удается понять наличие взаимосвязей между предметами, когда как вороны их осознают.

ЭКСПЕРИМЕНТ
         На ветке на одной из трех веревочек был привязан кусочек пищи. Вороны сначала поднимали «пустые» веревочки, сидя на ветке, но затем они безошибочно выбирали веревочку с едой.
         Перед собакой расположили прозрачную коробку, внутри коробки находилась косточка на веревочке, второй конец веревочки выходил наружу коробки через небольшой проем. Чтобы вытянуть косточку, собаке нужно было потянуть за утяжелитель на внешнем конце веревки. Но собаки вылезали на коробку, скребли ее сверху, не понимая, что следует сделать, чтобы заполучить вознаграждение.

          5. Собаки зачастую не узнают себя в зеркале, тогда как обезьяны узнают.

ЭКСПЕРИМЕНТ
          Обезьяна через некоторое время, проведенное у зеркала, начинает рассматривать части тела, которые ей недоступны без зеркала, такие как спина, зубы, уши. Это дает информацию предположить, что обезьяна узнает себя, так как начинает исследовать свое тело.
         Собаки же заглядывают за зеркало, пытаясь найти там спрятавшегося двойника.

Данные эксперименты не утверждают то, что собаку невозможно научить чему-то. Все возможно! Они показывают исходный уровень собак касательно ориентирования в ситуации.

По этой ссылке находится хороший ресурс с видео-тренировками для собак.

СОЦИАЛЬНЫЙ МИР СОБАКИ

          Очевидно, что собака очень социальное существо. Эксперименты и исследования показали, что:

• Собака быстро схватывает, запоминает и усваивает информацию. Этот процесс очень похож на тот, который проходит у ребенка.
• Собаки быстро усваивают действия по принципу «делай как я».

          Хизер Бейкон (Heather Bacon)  (ветеринар) выделяет два типа общения собак: между собой и с людьми. Особенностей поведения собаки с себе подобными:

• Хорошо социализированная собака получает удовольствие от того, что находится в компании с другими себе подобными
• Даже если собаки — «друзья» между собой, при получении вознаграждения (косточки) они будут рычать друг на друга, защищая свою собственность
• Многие знаки общения между собаками понимаются людьми как агрессия (когда собаки играют друг с другом они могут рычать и лаять, важно обратить внимание на расслабленность тела собаки, вовлеченность в процесс и ненапряженность челюсти) и наоборот — если пес виляет хвостом, это не обязательно означает, что он дружелюбен (например, влияние хвостом внизу и напряженная походка может означать боязнь и обеспокоенность)

Физические факторы влияния на общения собак между собой

i) Складки над носом — породы с коротким носом со складками при выделении слюны могут казаться агрессивными из-за своего биологического построения

ii) Купированный хвост — точнее его отсутствие может привести к трудностям общения с другими собаками

Человеческое вмешательство во внешний вид собак может значительно негативно влиять на их особенности поведения и благосостояния.

iii) Феромоны, выделяемые животными

          Очень важно, чтобы человек был осведомлен, что значит нормальное поведение собаки и позволял ей коммуницировать с другими собаками.

ОБЩЕНИЕ С ХОЗЯИНОМ

          Когда собака пытается что-то сообщить хозяину (рыча или лая), следует, в первую очередь, не наказывать ее, а разобраться, ЧТО она хочет донести о каком-то своем дискомфорте говорят ее действия. Эффективное общение с собакой возможно построить через регулярные тренировки. В этом случае хозяин изучает своего питомца, его повадки, предпочтения.
         Собака очень доверяет человеку, и исследования показывают, что собака побежит по указанному рукой пути, даже если вознаграждение (еда) находится в противоположном направлении.

ИНТЕРЕСНО: иногда собаки, показывая оскал хозяину, имитируют УЛЫБКУ!

ПРОЕКТ DOGNITION

          Относительно недавно была создана компания по гражданской науке под названием Dognition (в переводе — познавательная способность собаки). На ее вебсайте  находится много игр, предназначенных для изучения питомцев, но не всей популяции, а конкретно Вашей собаки.
          При помощи 10 игр Вы можете определить, на каких уровнях находятся пять видов интеллекта Вашей собаки: эмпатия, коммуникация, умения, память и логическое поведение.
          Также результаты игр собираются в базу данных, анализируются и формируются в ответы на многие вопросы. Данная инициатива весьма ценна, потому что в лабораторных условиях можно исследовать 200-300 собак, но такой открытый доступ дает возможность получить данные от десятков тысяч хозяинов.

ИНТЕЛЛЕКТ

          Человек ошибочно полагает, что собака в том случае более умная, чем она больше «отвечает» на запросы человека или лучше поддается тренировкам.

          Эллистон Рейд и Джон Пиллей обучили колли по кличке Чейсер к вербальному восприятию более 1000 объектов!

          Интеллект собаки можно сравнить с уровнем интеллекта ребенка 2-2,5 лет. Этим объясняется также, почему собаки легко испытывают фрустрацию или начинают вести себя деструктивно, в случае, если они нетренированные.

           Исследования показывают, что уличные собаки могут быть невероятно умными. Несомненно, они каждый день «принимают решения» о том, как добыть еду, выжить, общаться с людьми и другими собаками. Здесь работает принцип выживания сильнейших и умнейших.

           Благодаря интеллекту собаки выполняют разные важные роли в обществе: помощников, терапевтов, гидов, спасателей, поисковиков и т.д.

          Оставайтесь на связи! В мире столько увлекательного!