[Мастер-класс] Школа лидеров. Часть 3. Что значит привести в систему?

Мы попытались с вами организовать учащихся класса на субботник. Думаю, получилось. Сегодня мы разберем известное всем выражение «привести в систему». Давайте повторим, что такое система. Это определенный план действий, ведущий к результату. Что же нужно для того, чтобы привести всю систему?

Во-первых, соединить элементы и части системы в определённом порядке по отношению друг к другу достаточно сложно. При правильном порядке частей они будут хорошо совмещаться друг с другом.
Во-вторых, это и будет структура системы.

Продолжим рассматривать систему на примере школьного субботника. Представьте себе, что вы организовали ребят, но забыли предупредить ребят взять лопаты. Дальше они пошли искать лопаты и разбрелись кто куда, через час наконец-то вы их собрали, а кустарников для посадки нет. Вы оставляете своих подопечных и идёте их искать. Пример показывает, что организация в данном случае не структурирована и не продумана.
Из этого выходит вторая важная часть любой организации - решить, какими нитями вы будете связывать отдельные части системы.

Если класс - это система, то в ней есть такие основные рычаги управления: дружеские отношения между учащимися одного классного коллектива, симпатии и антипатии, всевозможные привязанности. Чем прочнее между детьми, да и взрослыми, воображаемые нити, тем дружнее коллектив.
Вы должны расставлять учащихся на субботник так, чтобы сплести кружево из уже состоявшихся рисунков отношений и связей.

Если начать разматывать клубок связей и потянуть за одну ниточку, то это встряхнет всю систему. Чтобы проверить это, следите за поведением ребят. Станьте свидетелем запуска механизма. Попросите поделиться мнениями, впечатлениями, вы сможете проследить, как будет проходить сигнал, по какой именно цепочке.

Теперь, зная, как устроена система взаимоотношений внутри классного коллектива, вам легче будет всё организовать.
Чтобы воздействовать на школьный, детский коллектив, вам нужно действовать через отдельных людей, найти помощников, попробовать с кем-то о чём-то договориться. Организация - это сложный процесс, требующий линии навыков общения с другими людьми.

Немного истории

Как думаете, наши древние, даже очень древние, предки, решившись полакомиться мамонтом, шли на охоту сами? Они организовывались. Именно организация помогала людям выжить. Так и повелось. Дети учатся строить сказочные замки из песка, все мы наблюдали за этим процессом. Все происходит примерно так: кто-то приносит песок, другой высыпает его в нужное место, третий - укладывает в форму. Но и в процессе детских игр есть организатор и ничего страшного, что он на год меньше и не так давно научился говорить. Умеющего организовать будут слушать, ему подчиняются, даже если его никто и не избирал главным.

Что значит организовать игру, работу команды КВН, игры в боулинг, строительство площадки? Это значит, что нужно сложить воедино много механизмов и запустить их. Организовать пустоту невозможно и поэтому по вашим навыкам будут судиться исходя из опыта организации детского или школьного коллектива.

Автор поста Ксения, @oksi-m

Фото с лицензией СС0