Не хочу никого обидеть. Хотя, конечно хочу, иначе бы промолчал.
Часто встречаю в интернете, и в том числе здесь, статьи примерно такой структуры:
Как стать миллионером
Миллионером можно стать, если миллион:
- Заработать на наемной работе.
- Заработать в бизнесе.
- Заработать путем фриланса.
- Получить в наследство.
- Криптовалюты.
- Насосать.
- Это конечно маловероятно,
но мне надо высосать из пальца контент, но стоит перечислить все варианты, иногда миллион можно найти на улице.
И комментарии в изобилии такие - "Спасибо, автор, очень ценная информация".
Я, кстати, не особо и утрирую. Мне кажется каждый из вас без труда вспомнить че нить подобное, прочитанное за последнее время.
То есть вот такое вот, ничем не ценное, не особо то и структурированное, и в общем то бессмысленное перечисление удостаивается внимания. В чистом виде информационный шум.
Чем оно, блин, отличается от бессмертного
Может я слишком многого хочу, но в статье "как заработать миллион" я ожидаю увидеть что-то вроде:
- Взять Х рублей
- Отнести в место У
- Сделать действие Z
- Повторить W раз
- Profit.
Вот это - статья о том как заработать миллион.
А иначе это совет из анекдота, всем мышам стать ежиками.
Жили-были мыши и все их обижали. Как-то пошли они к мудрому филину и говорят: — Мудрый филин, помоги советом. Все нас обижают, коты разные, совы. Что нам делать?
Филин подумал и говорит:— А вы станьте ежиками. У ежиков иголки, их никто не обижает.
Мыши обрадовались и побежали домой. Но по дороге одна мышка сказала: — Как же мы станем ежиками?
И все побежали обратно, чтобы задать этот вопрос мудрому филину. Прибежав, они спросили: — Мудрый филин, а как же мы станем ежиками?
И ответил филин: — Ребята, вы меня ерундой не грузите. Я стратегией занимаюсь.
Но это ещё не все.
Или вот например заметка вида
Роторно-поршневой двигатель в 1950 году изобрёл Феликс Ванкель
Полезна ли она? Вроде да.
Прочитав её мы получили информаци, узнали что-то новое. Вроде.
Но задайте себе пару вопросов.
- Что для вас изменилось бы, если бы роторный двигатель изобрёл не Феликс Ванкель а Зигмунд Финкель? И не в 1950, а в 1937?
- Через сколько часов после прочтения вы наглухо забудете имя, фамилию и дату из этой заметки?
Чисто чтобы понять масштаб проблемы, какие даты и имена вы помните из школьного курса истории, посвящённого ну допустим, огораживанию? Никакие? Многие ли из вас вспомнят хотя бы страну, где это огораживание происходило?
И в этом нет ничего плохого. Для обычного человека знание о том, в каком конкретно году случилось огораживание - ровно такой же информационный шум, как знание фамилии Винкель для любого кто не инженер или не увлекается историей двигателей.
Кстати, кто из вас сейчас вспомнил, что правильная фамилия - Ванкель?
Сам по себе этот набор звуков не более осмысленнен, чем АБЫРВАЛГ или оукрапрапо.
И, раз уж речь зашла об образовании (хотя, на самом деле с него, я и начал эту мысль в своей голове).
Читаю я сейчас учебник по биологии за 10-11 класс. Боже, ну и пиздец же. Ну как так можно бесполезно сжигать детство сотен тысяч детей?
Вот например
В настоящее время в биологическом эксперименте широко используют различные виды микроскопии, включая электронную с техникой ультратонких срезов, биохимические методы, разнообразные способы культивирования и прижизненного наблюдения культур клеток, метод меченых атомов, рентгеноструктурный анализ, ультрацентрифугирирование, хроматографию и тд.
Какое право на существование имеет данный абзац? Чем он для ребёнка (да и для взрослого) отличается от
"В настоящее время в биологическом эксперименте широко используют абушамар, акцидентальную силу, метод гокленовских зон, дорифорий и тд."
Это из астрологии, если что. Но какая блин разница?
Чем метод меченых атомов отличается от дорифория? Что такое ультрацентрифугирирование и чем оно отличается от просто центрофугирирования? Как работает хроматография? Через сколько минут после прочтения вы забудете все эти слова, которые дальше нигде не объясняются?
Зачем было тратить на это минуту жизни ученика? А ведь кого-то ещё спросят по этому абзацу. Двойку поставят. Расстроят.
За то что не зазубрил информационный шум.
В советском союзе, при плановой экономике, существовала такая профессия - товаровед. Это люди, которые должны были разбираться в небольшой номенклатуре товаров тех времен. В общем то дело полезное.
Знаете что они конспетировали на лекциях? Что ложка состоит из "черпала и держала". Это не шутка.
Это блядь, суровая насмешка вселенной над смыслом слова "информация".
Что изменилось бы от того, что черпало и держало остались бы безымянными? Люди начали бы путать с какого конца ложку брать? Предприятия не смогли бы ложки производить?
Зачем экономистам-товароведам сдавать черпально-держальный зачёт? Неужто если им потребуется в будущем оценить качество ложки, они не смогут выразить суть вопроса своими словами?
Поименование- это не объяснение. Поименование - это ничто.
Ответить на вопрос "Как работает холодильник" словами "При помощи фреона" или "При помощи теплового насоса" это все равно что сказать "При помощи электричества" или промолчать.
Ааа, фреон. Угу. Это то же самое что "Ааа, маленькие волшебные гномики". Или "Ну там вжвжвжвж, а потом дыр-дыр-дыр".
Кстати, если кому интересно, могу потом обьяснить, откуда же на самом деле берётся холод в холодильнике. Там весьма изящное решение, так- то.
Берегите себя, избегайте информационного шума, не тратьте время на фигню. ставьте апвоуты правильным постам
P.S. И, возвращаясь к тому, с чего начал.
На вопрос "Как стать миллионером" не годится ответ "Насосать". Это не ответ. Это поименование. Или перечисление названий, как в исходном моем примере.
Как насосать, кому насосать, где таких найти, какие техники применять и сколько часов непрерывного минета нужно на миллион - вот это ответ. А остальное - информационный шум. Попытка насосать себе респекта в интернете, но без души, без страсти, даже не глотая.
Вот вам отличная классификация животных от Борхеса. В современном интернете обязательно бы кто-то сказал о ней "Спасибо автору, отличная работа".
Животные делятся на:
а) принадлежащих Императору,
б) набальзамированных,
в) прирученных,
г) молочных поросят,
д) сирен,
е) сказочных,
ж) бродячих собак,
з) включённых в эту классификацию,
и) бегающих как сумасшедшие,
к) бесчисленных,
л) нарисованных тончайшей кистью из верблюжьей шерсти,
м) прочих,
н) разбивших цветочную вазу,
о) похожих издали на мух.
И если, скорее всего, через год вы и не вспомните что автор этого текста - Борхес, идея того как можно абсурдно классифицировать что угодно - наверняка останется в вашей памяти надолго, и будет всплывать при каждом очередном случае.
Цените идеи, а не перечисления.
Подписывайтесь, ставьте лайк, дальше будет лучше. Ну и поройтесь в блоге, там уже есть немало годноты.
Еще интересное:
Жизнь или не жизнь? Вот в чем вопрос. Про вирусы и прионы
Вирусы - это информация в почти что голом виде и вирусы не живые. Поэтому вирусы не лечатся антиБИОтиками. Био - это жизнь. Вирусы не живые.
@kertar Поздравляю! Вы добились некоторого прогресса на Голосе и были награждены следующими новыми бейджами:
Награда за количество полученных голосов
Вы можете нажать на любой бейдж, чтобы увидеть свою страницу на Доске Почета.
Чтобы увидеть больше информации о Доске Почета, нажмите здесь
Если вы больше не хотите получать уведомления, ответьте на этот комментарий словом
стоп
Ну, вы поняли ;) Тоже полезная информация.
Вообще, это всё из темы - коучинга и личностного роста и прочей лабуды. Всегда популярная тема, от неё не избавиться. Была, есть и будет. Можно лишь развести руками)
Ваш пост поддержали следующие Инвесторы Сообщества "Добрый кит":
dikaniovs, kot, renat242, boltyn, vika-teplo, generationg, kertar
Поэтому я тоже проголосовал за него!
Если Вы проголосуете за этот комментарий, то поможете сделать "Доброго Кита" сильнее!
А чем же отличается полезная информация от белого шума?
На мой взгляд - уникальностью и применимостью (способностью сделать из неё какие-то выводы).
Уникальность - это значит что ее нельзя заменить на другой набор букв без потери части смысла. Ну в моем понимании.
Что изменится для школьника от того что слово "хроматография" заменить на "метод искусной градации"?
применимость +
Уникальность, на мой взгляд, это не корректно, я бы сказал универсальность и однозначность информации (будем считать в области естественнонаучной/абстрактной). Как закон природы ни назови, работать иначе он не станет. Но тут можно со мной поспорить, я сам не полностью уверен.
А вот насчёт включения ненужной/лишней информации пожалуй соглашусь. От лишней не поясненной информации ничего не измениться. От простого к сложному.
Да, и ещё. Я может недостаточно удачно донёс мысль.
Ценность информации находится в прямой зависимости от потребляющих ее.
Если я напишу новость о том что например некий препарат Х устраняет недостаток ионов натрия в организме, ну или улучшает на 50% репарацию ДНК, то для большинства читающих меня тут это будет выглядеть как "ну че то там лучше стало". Но для них и новость препарат У продлевает эрекцию на 10 минут тоже означает "ну че то там лучше стало".
То есть эти две новости значат одно и то же.
Потому что они не знают с какой эффективностью сейчас у нас репарируется ДНК и какую роль играют ионы натрия в метаболизме и поддержании гомеостаза.
То есть совершенно корректное с научной точки зрения знание становится практически бессмысленным если его изложить
А) здесь
Б) в такой форме
Поэтому мне имеет смысл или в другом месте такие заметки публиковать, или стараться объяснять попутно, почему же на самом деле это важно и каким именно образом. Что я и стараюсь делать.
Иначе я тоже буду просто плодить информационный шум.
Это основная проблема популяризации науки - уровень подготовки читателя, баланс между доступностью и информативностью.
Мембрана то точное. Хотя как сказать. Они ж теорию постоянно пересматривают.
А вот однозначности информации о том как именно устроена наша вселенная - у нас нет. Поэтому пост об инфляционной теории не будет однозначным и универсальным, даже если он исключительно опишет все об этой самой теории.
Мне кажется что мы одно и то же описываем разными словами.
"Как закон природы ни назови, работать иначе он не станет"
Именно. Поэтому название закона природы имеет очень малую ценность, инструкция по применению этого закона в жизни - имеет бОльшую ценность, а объяснение того как именно этот закон работает, что это значит и чем это грозит, дающее впоследствии человеку самому изготавливать инструкции - даёт наивысшую ценность.
А насчёт однозначности информации - это как бы да, но далеко не везде есть возможность получить ту самую однозначную информацию. Даже в теоретической физике.
Например инфляция или мембрана?
Согласен. Только не понял, разве мембрана не достаточно точное понятие?
Ну вот я себе выбрал пока самый низкий из уровней доступности. Стараюсь писать так, чтобы совсем уж для пацанов с раёна было понятно.
Должен же кто-то возвращать людям интерес к науке, отбитый в школе.
Ну и надеюсь что другим тоже не бесполезно.
@kertar, Поздравляю!
Ваш пост был упомянут в моем хит-параде в следующей категории:
Рассматриваю вариант семейного образования для своих детей по упомянутым в тексте причинам.
Я вам там уже порекомендовал книжку про воспитание, в вашем посте.
Добавлю тогда ещё
Ну и другие видео Кена Робинсона на Ted Talk стоит посмотреть.
Там более чётко обозначают суть проблемы современного образования. Будет более понятно в какую сторону копать на домашнем обучении.
Но заранее выражаю респект. Задача непростая.
спасибо большое!
@wrong
На то и надежда.
Только скорее не книги, а компиляции, но это дело тоже благородное.
"Чтобы заработать миллион - напиши книгу, как заработать миллион", кажется так)
А что касается науки и информативности контента, так его оооочень редко для людей пишут, даже тут.
Да если бы только пишут.
То что во всем мире цель подменяют процессом, это не новость.
Новость в том, что почему-то аудитория удовлетворяется тем, что ей подсовывают слова, которые по большому счёту, если задуматься, не имеют для них смысла.
Ладно школьники, они не вправе выбирать себе учебник и вынуждены жрать что дают ( я вот кстати сейчас серьёзно думаю об своей, альтернативной версии учебника по генетике).
Но другие то люди почему не видят что временами им дают пустоту, замаскированную в слова?
Но хотя ладно. Это я все не для того написал, чтобы поныть о судьбах человечества, а для того чтобы обратить внимание моих читателей (всех трёх), на то, что на мой взгляд ценно в плане информации, а что нет.
ты имеешь какое-то отношение к генетике кроме любительского интереса?
по поводу того, почему люди потребляют пустую информацию была серия статей "Потребители информации" у @lesnik пишет он, конечно, в своей своеобразной преподской манере, но смысл там есть.
Ну вот я для себя решил что пишу тут больше чтобы эго потешить. Денег то я как нить и так заработаю.
Точнее отожму у американских пенсионеров ;)
А вот факт того что у меня тут разворачиваются интересные беседы с интересными людьми - это приятнее тех копеек.
Ну типа того. Мы все хотим простых и быстрых вознаграждений от наших центров удовольствия. Котики дают это вознаграждение быстрее чем учебник термодинамики. Но я верю что где-то посередине можно найти баланс при котором одни будут производить чуть более полезную информацию чуть в более доступном виде, а другие соотвественно ее применять.
@lesnik
Я же не знаю буду ли я читать вдумчиво ваши труды или нет. Поэтому предпочитаю слова попроще. Меньше шанс что совру. Хотя, в вашей системе мировоззрений я тот самый постоянной иронией заменяет решение проблемы (и не видит в этом ничего плохого).
Да я вас понял. Просто слово хорошее. Даже мои постоянные читатели (все трое) обычно просто листают. Им нравится думать, что они чему-то учатся, поглощая мою очередную статью. Потом пишут, что статья хорошая — и идут листать что-то другое с той же целью. Например, пустой контент.
У меня обычно сложный материал, так что я вполне понимаю, почему так происходит. Некогда разбираться. Здесь нужно голосовать и листать дальше, и как можно быстрее плодить пустоту, чтобы за неё тоже голосовали. Всё, что ушло вниз уже не читает никто. Никогда. Потому что некогда.
Это не может не радовать :) Правда, мои статьи про потребителей не о пустом контенте, а как раз о содержательном, который люди читают и листают дальше, не делая ничего полезного из указанных в статьях предписаний. Они просто потребляют и получают удовольствие от осознания своей причастности к высоким целям. Им нравятся разоблачения обывателей, которыми они сами и являются, но не считают себя такими.
@kertar
Так я не негодую :)
Я действую, причём писательство — это лишь малая часть труда. Остальное пока скрыто, но я рано или поздно начну это показывать.
Как писать статьи — это мой выбор, да. И он очень слабо зависит от мнения читателей, как от плохого, так и от хорошего. Я не подстраиваюсь под потребителей, а ищу тех, кто ЧИТАЕТ с пользой для себя.
Переписка превращается в бардак, я уже запутался, куда что пишу :) Пора закругляться, наверное.
@kertar, да вложенность бесит.
Здесь вы не правы, потому что не знаете о моей работе и характере деятельности. Мой основной блог читает много людей, из которых полдюжины уже помогает мне делать свою работу. Остальные несколько сотен человек просто потребляют. Они приходят и уходят, оставляя лишь отзывы восхищения или негодования.
Я довольно долго занимаюсь социологической работой, а потому хорошо понимаю феномен потребителей информации. Но статьи я пишу не для них, а для тех, кто относится к другой категории. Для тех, кому они действительно нужны и приносят пользу. Это меньше одного процента известных мне людей (за всех говорить боюсь, говорю только за кого знаю).
Голос я использую только как площадку для перепоста с основного блога. Когда-то я пытался писать сюда уникальный контент, но быстро понял то, о чём вы пишите. Здесь я никому нафиг не нужен. Нетленный контент здесь не ценится, здесь нужно писать то, что листают и выбрасывают как отработанный материал. Тут есть пара человек, которые затем перешли в мой основной блог. А ещё тут есть небольшие деньги. Тысяч 15 примерно я уже отсюда забрал. Мелочь, а важная для тех, кто эти деньги от меня получил.
@lesnik
Ну я ниже уже ответил на этот счёт.
Да, конечно это собственный выбор читателя.
Но ведь и то, как писать статьи - это же тоже собственный выбор писателя, верно?
И можно негодовать о плохих читателях, получая эндорфины от ощущения что ты то не такой, а можно попытаться сделать мир лучше ;)
Блин. Как меня бесит что из-за ограничения на вложенность приходится отвечать где попало, а не в самом треде.
Ну так вот. Да, я понимаю о чем вы.
Но ведь то ваша проблема. Очевидно не то место для таких текстов.
Для этого места надо иначе писать (а может даже и рисовать), иначе выстраивать структуру материала, да даже заголовки формулировать по другому, в погоне за кликами.
Ну или довольствоваться шальным апвоутом и тем что кто-то хоть полистает.
Это не значит что не существует в природе людей которые хотят и готовы учиться или усваивать информацию. Это значит что недостаточно людей которые хотят и готовы учиться у вас или усваивать информацию, поданную таким образом.
Вот смотрите. Вы пишете о девушках, которые ходят к вам не для того чтобы усваивать, а для того чтобы потреблять информацию, получать кратковременное удовольствие и не готовы работать над собой. В общем лгут себе о своих настоящих намерениях.
Но ведь если вы понимаете что ваши статьи не имеют ожидаемого отклика, но продолжаете их производить в том же самом виде, чем вы отличаетесь от неё?
Вы же точно так же делаете действия не ведущие к настоящему результату.
P.S. Это не попытка наезда, есличо. Это попытка показать что у медали две стороны.
по моему, те кто потребляют "пустой" контент действуют по той же схеме, что и те, кто потребляют "содержательный", но не применяют. Поэтому и сослалась на вас.
Вот здесь мы возможно разойдёмся во мнениях.
Вы считаете что отсутсвие реакции на контент - это характеристика потребившего его.
Я считаю - что автора.
Если никто в результате прочтения ничего не изменил - значит написано или не так или не о том.
Ну ленивожеппость автора обычны чудесным образом испаряется, при соответствующем гонораре. Но в моем случае рассчитывать на гонорар выраженный в чем угодно кроме респекта (или даже самореспекта), не приходится. А тем более в соответствующем моему покерному $/час.
Так что остаётся надеяться только на то, что на старости лет я захочу наследить в вечности.
По крайней мере я уже начал читать школьные учебники по биологии, чтобы на основании них сделать свой. С блекждеком и доступными
девамиобъяснениями,@kertar, отвечаю здесь из-за 5-го уровня вложенности
Не страшно, если не сойдёмся :) Это даже правильно.
Если человек не изменил что-то, значит это ЕГО СОБСТВЕННЫЙ выбор. Он так захотел. А другой взял и изменил.
Большинство людей, которые хотят сделать мир лучше, делают только одно дело: читают статьи с разоблачением глупостей современного мира. Они не делают ничего, только читают и получают от этого удовольствие, считая себя не такими как обыватели. А есть некоторое количество людей, которые читают те же статьи, но при этом меняются и вносят свой вклад в изменение мира. Этих людей очень мало. Первые — потребители информации, они считают, что автор должен их ублажать, но сами они ничего не должны делать. И вот если автор хорошо пишет, они может быть начинают шевелить извилинами. Вторые понимают ситуацию более правильно, они понимают, что автор им ничего не должен, а вообще сделал одолжение, что высказался. Есть и другие варианты взаимодействия автора и читателей, но я назвал два наиболее распространённых в моём случае.
оой, ну пересчет потратил время/заработал это полная антимотивация в данном случае, я через нее переступить не могу. Потому как написанные тексты "от фонаря" у меня выстреливали лучше, чем те, что я готовила, собирала инфу. Радовало только то, что делала я для своего интереса, а пост был уже результатом систематизации.
Но с другой стороны, авторы, которые начинали в одно время вместе со мной собирали те же копейки, но писали регулярно и настойчиво оказались замеченными и их посты набирают кругленькие суммы.
Не имею. Самообразование только.
Хотя подозреваю что на данный конкретный момент времени я в ней соображаю не хуже среднего выпускника меда.
Но для задуманного мной этого и не требуется. Требуется не быть ленивой жеппой и не забывать что для людей пишешь.
За @lesnik спасибо, полистаю.
Вот упомянутая серия.
Это слово прямо в точности отражает то настроение, с которым люди ко мне приходят в Голосе. Они делают именно это — листают. Все три человека. Иногда, налиставшись, они пишут в комментариях, что я очень хорошую тему поднял и что им нужно над ней подумать. Всем понятно, что думать изначально никто и не собирался.
Вы пишите о том, что здесь много пустого контента. Но спрос рождает предложение. Я старался делать содержательный контент. Никакой разницы для читателей.
как показывает практика на примере Александра Соколова, профильное образование не столь важно для понимания устройства мира, и никто и ничто не мешает разбираться в интересной для вас теме не хуже специалистов в данной области и писать по этой теме книги
"ленивопопсть автора" одна из главных бед)