Как научиться делать уроки быстро?

Два, четыре, пять часов… Мы делаем эти уроки. Иногда их доделываю уже я. Утром ребенок переписывает в чистовик. (с) мама второклассника

Встречали? Знакомо?

Многочасовые посиделки за уроками с родителями и без - актуальная тема для разбора.

Что же к этому приводит?
Начиная с первого класса “домашку” уже задают. Но привычки остаются еще с детского сада. А именно:

Источник изображения

В детском саду ребенок занимается, играет, спит, проводит активную мозговую и игровую деятельность. Потом его забирают родители (которые чаще всего после работы) и…. Далее следует отдых. Соответственно в голове укладывается: детский сад = дела, дом = отдых. Эти понятия потом переносятся и на школьное время.

А если посмотреть на ребят постарше? 7-8-9 классники? Они делают уроки значительно быстрее. У них есть мотивация. Какая? Как минимум, прогулки с друзьями. Хочешь гулять? Сделай уроки, домашние дела и тогда, пожалуйста.
Одна из сильнейших мотиваций на деле.

Далеко не всегда это можно применить к ребенку младшего школьного возраста. Здесь мотивацией может стать время за компьютером и телевизором (темы о том, стоит ли разрешать или запрещать детям компьютер и телевизор, тоже будут мною затронуты).

Но если мы говорим не о мотивации, а о чем-нибудь другом, что может повлиять на скорость подготовки домашних заданий, что же это может быть?

Ответ прост. Часы. Точнее часики. Песочные часики. Работает - безотказно. Для младших школьников, большинство из которых даже их не видели - это волшебство.
Каким образом это работает?

Источник изображения

Вы приносите домой часики и сразу договариваетесь с ребенком о том, что теперь домашние задания будут выполняться только с ними. Определяете время, сколько вам необходимо для выполнения этих заданий. Например на математику - 15 минут, на русский - 20 минут и т.д. Между предметами должен быть перерывчик 5 минут, который тоже ставится на часиках. За время перерыва можно в туалет, походить, попрыгать, но не сидеть.
Первое время за часами следит мама, а ребенок только выполняет задание.Через некоторое время, когда ребенок освоился стал делать успехи - можно разрешить это делать ему самому. Очень полезно завести график выполнения работ(нарисовать его красочным и вместе).

Источник изображения

Например, если в понедельник уроки успел сделать в отведенный промежуток времени, ставите звездочку, если чуть-чуть не успели - флажок, если совсем затянули - нолик.
По итогам недели (или месяца) считаете количество звездочек, флажков (1 звездочка=2 флажка) и если количество соответствует оговоренному ранее, то выдаете вознаграждение.
Вознаграждением может служить маленькая, приятная мелочь каждый день (мороженка). Не очень большая за неделю (журнал, альбом с наклейками). И существенная за месяц (поездка в аквапарк, игрушка).
Вы заранее с ребенком договариваетесь, каким будет вознаграждение. Будет ли оно выдаваться раз в неделю или раз в месяц. А можно, по итогам года подарить что-то очень желанное. (говорить об этом ребенку вначале года или нет, решаете сами).

Источник изображения

Еще очень важный момент: хвалите. Хвалите часто. Даже если не успел уложиться вовремя. -”Но ты старался! Получится в следующий раз!”; -”Ура! Получилось! Ты - молодец!”.
А еще должно быть осознание, что время - это важно. Можно подводить итог - “В прошлую пятницу ты делал уроки 4 часа, а играл - 1 час.а сегодня ты делал уроки 1,5 часа, а играл - 4. Видишь как здорово? Ты ведь сам сумел!”.

Подведем итоги:

• Мотивация-двигатель прогресса

• Наглядный график - очень удобно как для ребенка, так и для Вас.

• Песочные часы - верный помощник в сокращении времени на домашнее задание

• Вознаграждения и поощрения - полезно для мотивации ребенка, он учится следить за временем сам.

• Время, которое требуется на задание, определяете Вы. Но расценивайте время реально (3 минуты на русский язык - фантастика).

• Не скупитесь на похвалу. Вера и поддержка ребенку требуются всегда.

• Рекомендую иметь песочные часы на 1, 3, 5, 20, 60 минут.

Искренне благодарю вас за отзывы, вопросы. Это дает мне понять, что темы интересны и востребованы.
Подписывайтесь, новые статьи по теме “образование” не заставят себя ждать!