Боба. Для проекта «Жизнь» от @genyakuc: Человек, которому я благодарна

Раздумывая, о ком же написать в тему “Человек, которому я благодарна”, вспомнила очень многих. Но интереснее, чем о Бобе, рассказать ни о ком, пожалуй, не получится.

Боба - маленького роста, с оттопыренными ушами, щуплый, скромно одетый учитель математики, известный даже по прозвищу во всех элитных и попроще Вузах Советского Союза.

***

Боба - польский еврей из многодетной бедной семьи, бежавший практически подростком вместе с братом от немецкой оккупации во Львов. Там он был завербован для работы в Сибири. Оттуда и ушел на фронт добровольцем в начале Великой Отечественной войны.

После войны вернулся инвалидом по ранениям во Львов. Поиски пропавшего без вести брата ни к чему не привели. Остальная же семья, родственники, даже успевшие бежать во Львов из оккупированной фашистами Западной Польши, сгинули в фашистских лагерях захваченного фашистами Львова.

Денег не хватало даже на питание, тем более на лекарства, которые и достать-то было практически невозможно. Борис стал лечить себя сам. Спортом. А какой спорт остается доступен даже без дополнительных материальных затрат. Вот тогда и начал он заниматься бегом. И музыкой -играл на скрипке. А еще писал стихи.

Ну а дальше, пошел, наконец-то, учиться по призванию - во Львовский педагогический.
Кроме обычных занятий, постоянно занимался самообразованием. Юноша из бедной семьи, круглый сирота и иностранец по рождению ,он в совершенстве овладел русским и украинским языками, свободно общался на иврите и английском языках, неплохо знал французский. Плюс польский не забывал.

И при такой палитре языков преподавать он решил математику, напрочь ломая теорию о том, что людям свойственно либо математическое мышление, либо филологическое.

Наверное, именно он повлиял на то, что любя и понимая математику, я с удовольствием учу и неплохо владею языками.

Вот таким был молодой Борис. А для нас Боба. Наш Боба. Да, множество поколений учеников называли его за глаза именно так. И не только учеников.

Какое неуважение, скажете вы, и будете абсолютно не правы.

Борис Григорьевич Орач - Учитель с большой буквы. Учитель и Человек. Ходячая энциклопедия и спортсмен. Бегал марафонские и сферхмарафонские дистанции в возрасте далеко за 80. А как он умел увлечь.

Мы, его ученики, уверены до сих пор, спустя десятки лет после окончания школы, что математика - это искусство. Мы никогда ничего не зубрили для его уроков. Он учил искать и находить свои пути решения задач, а не выучивать наизусть уже известные.

А знаете, чем он мотивировал своих учеников? Помните, как стояли парты в советских школах? В три ряда друг за дружкой. Так вот, каждый из рядов носил имя одного из великих математиков - Архимеда, Гаусса или Ферма. Если кто-то из ряда не делал домашнее задание, весь ряд не получал дополнительных балов. Написанные ниже четверки контрольные хотя бы одним из сидящих в ряду тоже уменьшали надежду на победу. А ведь победивший ряд летом отправлялся на турбазу в Карпаты аж на 3 дня.
Ну и как тут не стараться? А товарищей как подводить?

А еще у нас был математический кружок. Нет, не он один, конечно. Были и другие, но математический кружок был единственным на весь город, насколько мне известно.

Именно по задумке и чертежам Борис Григорьевича родители создали первый “компьютерный” класс не только в нашем городе, но и на Украине. Один из первых в СССР.

Это не был компьютерный класс в нынешнем его понимании, все-таки создавался он в конце 70-х. Но это все равно было что-то уникальное, автоматизированное и сильно упрощающее работу и учителя, и учеников.

Борис Григорьевич был человеком увлеченным. Так он один из первых занялся восстановлением памяти и возрождением львовского еврейства. Ведь до войны в нашем городе по последней довоенной переписи проживало около 100 000 евреев ( более 30% населения довоенного Львова). Большинство из них было уничтожены в гетто и концлагерях.

И все это он делал, продолжая преподавать. Да, он продолжал учить детей, даже будучи в пенсионном возрасте. И все время в одной и той же школе. Моей СШ 52 имени Лобачевского. Кстати, присвоением школе имени великого ученого школа обязана тоже ему, нашему Бобе. Это он не щадя сил и времени бегал по инстанциям, писал письма и обращения. И добился.

Наша школа-то и превратилась из обычной общеобразовательной в математическую только благодаря ему. Придя в нее в 1967 году, он проработал там до своего 80-летия!!!. И даже уйдя на пенсию, регулярно заглядывал в школу, чтобы помочь подготовиться ребятам к математическим олимпиадам.

И он никогда не рвал связи со своими учениками. Разлетевшись по миру, мы все помним Бобу. Культ 52 школы существует до сих пор.

А если кто-то из нас приезжал во Львов не один, а с друзьями из других городов и даже стран, лучшего экскурсовода, чем Борис Григорьевич было не найти. Как же интересно он умел рассказывать. Его хотелось слушать и слушать не прерываясь. При этом он никогда не уставал, умудряясь преодолевать пешком огромные расстояния. Мы запыхавшиеся, с языком на плече, тащились за ним на гору Высокого Замка, а он, лет на 40 - 50 старше нас, шутя и подгоняя нас, балагурил и рассказывал, рассказывал, рассказывал.

***

А дома садился писать. Статьи, очерки, хроники, методику преподавания, стихи, подготовил карту "100 еврейских адресов Львова".…Готовил лекции, которые читал в университете до последних дней жизни.

***

А несколько лет назад на стене моей школы была установлена памятная доска

***

Инициатором установления стала одна из его учениц Галина Гаврилина, принимавшая также активное участие в издании четырех книг Орача (двух — математических, одной — о школе, а также сборника очерков, статей, исследований по вопросам еврейской истории и культуры).

Вторая памятная доска установлена возле кабинета математики, кабинета нашего Бобы, первого в Украине “компьютерного” класса.
И хотите верьте, хотите нет, но он и сейчас продолжает учить детей - его методики до сих пор активно изучают в педагогических вузах.

Когда я, уже живя в Германии, узнала о его смерти через несколько недель после его 90-летия, я ревела в три ручья. Ушел из жизни близкий и родной мне человек. Наш Боба. Нет, мой Боба. Ведь у всех нас он свой. Наш Учитель, наш друг, наш родной человек.

Земля пухом.

Спасибо и вечная память.

А мне очень интересно, вдруг кто-то из вас о нем тоже слыхал, пишите ) Ваша @tarimta

до новых встреч