Проект "Жизнь ", 1 тур. Я вытаскиваю из памяти все хорошие воспоминания.

Рада приветствовать вас, друзья!

Мне выпала честь поучаствовать в первом туре проекта"Жизнь " от  @genyakuc .

Я выбрала для себя номинацию : Что помогает вам преодолевать разочарования. 

Я по жизни практически почти полный аскет, я могу обходиться самым минимумом. У меня не было завышенных требований к жизни , поэтому и сильно разочаровываться раньше мне не приходилось. Разочарования были мелкие, и справиться с ними было легко.
Но, всё когда-нибудь случается впервые. Я попала в ситуацию, оказаться в которой не пожелала бы ни кому. Меня просто подставили. В момент , когда человеку очень плохо, рядом должны быть близкие люди, которые будут морально поддерживать, помогать. Мои близкие повели себя таким образом, что близкими я их считать перестала совсем. Разочарование в людях было сильнейшим. Временами мне казалось, что все люди, как бы это помягче выразиться, ну в общем, все люди редиски.
Разочарование накатывало горячей волной, и долго не отпускало. Оно было со мной повсюду:  дома, на работе, на улице. Я укладывалась спать с ним, и с ним же просыпалась. С этим что-то нужно было делать, иначе разочарование грозило перерасти в полное уныние, из которого выгрести было бы без помощи специалиста уже невозможно.
И я решила, что помогу себе сама.
Путь я выбрала очень простой. Ненужных людей, которые вместо поддержки, предложили мне издевки и непонимание, я просто вычеркнула из своей жизни, отпустила на все четыре стороны. Того, кого простить невозможно, лучше всего отпустить .
И я решила, что не нужно зацикливаться на плохих воспоминаниях. Наоборот, из самых глубин своей памяти я вытащить решила все хорошее. Всё то, что могло бы мне напомнить о том, что в моей жизни были и настоящие Люди с большой буквы.
Любую, даже самую малую кроху добра, я решила вытащить из памяти и лелеять эти воспоминания.
В первую очередь я старалась вспомнить и оценить по достоинству те моменты, когда помощи никакой не ждешь, а он вдруг поступает совершенно неожиданно.
Вот один из таких случаев, который я вспоминаю очень часто .
В начальных классах школы я была круглой отличницей. По всем предметам у меня были пятерки.
За партой со мной сидел Андрей. Это был двоечник закоренелый. Учёба ему вообще не давалась никак. И если бы я ему время от времени не помогала, он бы периодически оставался бы на второй год.
Дружба между нами не сложилась. Андрейка меня часто сильно раздражал. Я его щипала исподтишка, дразнила, била линейкой.
Но, в моменты, когда у меня было отличное настроение, я помогала ему решать примеры. На диктантах краем глаза следила за тем, что он пишет. И частенько исправляла его ошибки. На контрольных, если успевала решить быстро свой вариант, я помогала ему.
От него я вообще ничего не ждала. Что возьмешь с двоечника. Да и с чего ему меня благодарить, если я его то колочу линейкой, то обзываю, то помогаю.
В один прекрасный момент, я не выучила стих совсем, просто не записала задание в дневник, и забыла о нем.
Ну, закон подлости в моём случае работает всегда. Меня конечно же спросили, причем первую. Правда, на перемене я успела стих пару раз прочесть и даже запомнила первые пару строк. Выучить его полностью за 10 минут конечно было нереально.
Я встала, бодро произнесла первые строчки , а дальше начала запинаться. Андрей такого никак не ожидал. Стихи я всегда знала чётко. Он заволновался, лихорадочно начал листать книжку, нашел стих и принялся мне подсказывать.

 Когда понял, что я его не знаю совсем, он начал его мне вслух читать. Бу-бу-бу, бу-бу-бу было слышно отчётливо даже учительнице. Она подошла к нашей парте и захлопнула книжку перед носом у Андрея.
-Ну, ну, продолжай дальше, я слушаю, -сказала учительница мне.
Продолжать было нечего, поскольку без бурчания Андрюшки мне и вовсе сказать было нечего.
Андрюха занервничал так сильно, что пошёл красными пятнами. Никогда он так не волновался, даже когда ему самому ставили двойки, ругали и грозили вызвать мать в школу.
Я пыталась хоть что-то припомнить ещё.
-Э-э-э-начала я
И тут Андрюшка неожиданно нырнул под парту вместе с учебником. Скрывшись из виду, он снова забубнил:
Бу-бу-бу уже слышалось из под парты более приглушённо, но всё равно слышалось.
Учительница поинтересовалась громко:
-Андрюша, расскажи нам, что ты делаешь под партой ?
-Шнурки завязываю!
-Скажи, ты со шнурками так увлеченно разговариваешь ?
-Так не завязываются же, не завязываются совсем -чуть не плача выкрикнул Андрей.
Все смеялись, учительница тоже. Она поставила мне 4 непонятно за что вообще. Наверное, за хорошее настроение, которое ей обеспечил Андрей.
Если бы я получила двойку, ничего бы не изменилось. У меня так много было 5 за стихи и чтение, что единственная двоечка уже ничего бы не изменила. Но, Андрюшка так не думал и переживал.
В этот момент он забыл все обиды, все удары линейкой, все щипки , дразнилки. Он помнил лишь то, что я ему помогала. А значит и он обязательно должен мне помочь.
Он предпринял все мыслимые и немыслимые усилия, что бы я не получила двойку. Этот маленький человечек был способен на добро отвечать добром.
Жизнь нас давно развела в разные страны, но я верю, что из маленького человечка вырос большой настоящий ЧЕЛОВЕК.
Именно такие воспоминания, да и многие другие, подобные этому, помогают мне преодолеть разочарование в людях.
Жизнь прекрасна, и в ней много хороших человечков, маленьких и больших. Надо просто чаще именно о таких думать и вспоминать.

Картинка отсюда.