Я знаю таких успешных бизнесменов, которые в школе учились на тройки. Казалось бы, это нелогичная вещь.
В школе есть такая категория учеников, которые зарабатывают оценки "правильно", то есть выучили материал - получили пятёрку (четвёрку). Этот способ нелёгкий, но, думаю, что он с наименьшим сопротивлением. Ведь цена пятёрки не так высока, главное выучить.
А вот троечнику, не выучившему материал, но жаждущему получить хорошую отметку, приходится на ходу выкручиваться разными способами: при помощи одноклассников, шпаргалок или ловких отмазок. Они (не все) выходят из сложившейся ситуации применяя свою хитрость, находчивость и предприимчивость.
Заканчивая школу отличники, как правило, поступают в вузы, успешно заканчивают их и начинают строить свою карьеру как и все обычные люди, медленно продвигаясь по служебной лестнице.
А есть среди троечников те, которые умудряются поступить в вуз благодаря своей проворности. Сдают сессии, используя не только знания, но и хитрые приёмчики. Они привыкают жить и решать проблемы нестандартными способами. Среди них как раз и встречаются успешные бизнесмены.
Моя подруга закончила школу с золотой медалью, а вуз с красным дипломом. Сейчас она работает не по специальности, техническим переводчиком. Я не помню, чтобы она говорила, что её повышали в должности.
По соседству с моими родителями живёт женщина, которая в школе училась кое-как (она была ученицей моей мамы, поэтому я это знаю). Сейчас она успешная владелица сети аптек и магазинов для новорождённых в нашем районе. Свою карьеру она начала с мытья полов в больнице. Потом открыла маленький аптечный киоск в больнице (буквально две полки популярных лекарств). Затем торговала лекарствами у себя в гараже во дворе своего дома, а дальше аптека, другая и так далее. Сейчас она очень успешный и уважаемый человек.
Мой одноклассник тот ещё разгильдяй. Учился не плохо, когда учился. Тройки были из-за лени. Голова светлая, но мотивации явно не хватало. После школы поступил в вуз, но так его и не закончил. Зато сейчас очень успешный бизнесмен в области аутсорсинга в Уфе.
Вот и получается, что умение выкручиваться из разных ситуаций ловкостью, находчивостью, предприимчивостью может помочь человеку стать успешным бизнесменом. И им легко может оказаться даже троечник)
Когда-то услышала классную фразу от преподавателя: "Оценки - не показатель интеллекта"
Согласна!
Я знаю таких успешных бизнесменов, которые в школе учились на тройки. Казалось бы, это нелогичная вещь.
Это наоборот очень логично! Вот оценочная шкала в школе - вот эт овот не логичная вещь. А еще возьмем в придачу учителей, которые ника не могут учить а просто монотонно бубнят себе под нос, вот и получается, что оценки в школе - это все фуфло! Личная симпатия препода ни болше и не меньше. Так что да, логично что троечники в школе вырастают хорошими бизнесменами привыкшими решать вопросы не однобоко.
Я бы не стала объединять всех учителей подобным образом. Но согласна, что встречаются такие экземпляры, о которых вы пишите. Я даже сама могу привести подобные примеры.
А на счёт хороших и успешных бизнесменов, которые выросли из троечников, их как оказалось великое множество)) Забавно))
Не знаю. Я знаю преподавателей которые интересно читают и заинтересовывают своих учеников.Их можно пересчитать по пальцам.
То же самое хотела написать!
Спасибо!))
"Хочешь жить - умей вертеться!"))))) Замечательная статья, @med!!! - Жизненная!!!))) Доброго вечерочка, дорогая!!)))
Спасибо большое, @tinochka!!! И Вам всего-всего хорошего!)))
Ваш пост поддержали следующие Инвесторы Сообщества "Добрый кит":
vlad, gildar, dreamer, kot, vasyl73, genyakuc, maksina, elviento, vasilisapor2, pioner777888, oksi969, bitclabnetwork, andreyprosto, ladyzarulem, romapush, drim, miroslav, alisaroma, exan, yudina-cat, vika-teplo, igor66, lenutsa, anomalywolf, seagull15, nerengot, vladsm
Поэтому я тоже проголосовал за него!
Узнать подробности о сообществе можно тут:
Разрешите представиться - Кит Добрый
Правила
Инструкция по внесению Инвестиционного взноса
Вы тоже можете стать Инвестором и поддержать проект!!!
Если Вы хотите отказаться от поддержки Доброго Кита, то ответьте на этот комментарий командой "!нехочу"
Согласен с тем, что школьные оценки и вузовские оценки предполагают что есть стандартная шкала (обобщенная, усредненная) измерения успешности ответов. Здесь же речь идет о по-большему счету о креативности. И, хоть и есть тесты по измерению креативности, но все же, они должны быть составлены креативно. Посредственность вряд ли сможет оценить гениальность. В школе не оценивают креативность, скорее она даже не требуется, оценки ставятся за сформированность стандартных умений. Так что да, среди троечников могут встречаться креативные люди, но иногда на тройки могут учиться просто посредственные люди.
Так вот оно что ))) Наверное,все так и есть. Мои одноклассники-троечники очень хорошо устроились по жизни ))) У отличников все похуже!
Да, закономерность всё же есть. Но не думаю, что среди "отличников" нет таких же успешных. Просто троечник-бизнесмен бросается в глаза, а бизнесмен-отличник не так))
Возможно. А самый успешный одноклассник - это вообще двоечник ))) В одном слове 7 ошибок делал ))) Сейчас бизнес раскрутил с огромными оборотами!
Даже так)) Вот устроился! Порадоваться за такого только можно))
Да уж ))) В школе его учителя гнобили, а он не унывал )))
Согласна, бизнес это как раз про нестандартное мышление))
Это точно))
Предприимчивость не преподают в школе))
Мне кажется, что с этим качеством рождаются))
Подтверждаю эффект "троечника". Мой друг учился из рук вон плохо, ушел в ПТУ. Потом на непрестижный факультет. Начал работать менеджером на небольшой зарплате. Получил второе высшее. Всегда стремился к своим целям. В этом году купил Ауди а8 немного б/у за 3,5 млн. руб. )))
Ещё один пример, доказывающий мою теорию))) Здорово!!!