С раннего детства у меня была необъяснимая тяга к травам. Уже в пять лет, не знаю откуда - не помню - я знала, что если разбил коленку - надо приложить подорожник, и кровь останавливалась. В младших классах я была знакома уже со многими представителями флоры и их свойствами, хотя никаких целителей в нашей семье не было. Просто эта информация о целебности тех или иных растений, наверное, передавалась опытным путём из поколения в поколение.
Помню, на подоконнике у нас всегда рос алоэ - спец по излечению многих болезней. Всегда собирали липу, ромашку, шалфей, зверобой, шиповник. И хотя акцента на этом особо никто не делал, в моём мозгу всё же оседала информация, а заодно уважительное отношение к миру природы.
Где-то в четвёртом классе мне попалась в руки книжка, написанная наподобие дневника практикантки в заповеднике Аскания Нова. Она так подробно живописала окружающую её красоту, что я словно видела колышущееся море ковыля, бродящих по бескрайним степям бизонов, оленей, лошадей Пржевальского, плавающих в пруду лебедей. Я влюбилась во всё это. Моей мечтой стала профессия ботаника. Биология была моим любимым предметом.
Но чем старше я становилась, тем более очевидными становились реалии жизни, и вместо увлекательной работы в заповеднике я могла запросто получить распределение в школу учителем, что меня совсем не привлекало, ибо не моё. И в это время я открыла для себя небольшой сериал "Открытая книга" о советских микробиологах. Прототипом главной героини послужила известный советский микробиолог Зинаида Ермольева - создатель первых антибиотиков в стране.
С тех пор мой взор устремился на микробиологию. Я читала о ней всё, что попадалось под руку, а в те времена - 80-е годы - попадалось не много. Жаль, не было интернета. Два года я занималась на заочных подготовительных курсах, штудировала различные пособия по биологии от корки до корки, не говоря уже об учебнике.
И вот наступил час подачи документов в Университет. В какой-то момент я ещё колебалась: ботаника или микробиология, но микробиология в конечном счёте перевесила. Себя я убедила в том, что я не изменила мечте, а, как сказала героиня "Королевы бензоколонки", изменила мечту.
Учиться было интересно. Учёба давалась достаточно легко, если не учитывать физику: с ней я никогда не дружила. Но, вот беда, будучи до этого ребёнком очень домашним и малообщительным, я поддалась влиянию подруги, для которой студенческая жизнь заключалась в удовольствиях: пропускали лекции, бегали по кафешкам, кинотеатрам, дискотекам. Меня спасала лишь моя хорошая память и подвешенный язык. Одногруппники часто смеялись после экзаменов: говорили, я тараторю так, что преподаватель не успевает уловить о чём. Я всегда со смехом отвечала: "Главное, чтоб уверенно".
И вот дипломная практика. Мне могла достаться интереснейшая тема: "Микробный синтез интерферона", и практика в НИИ Микробиологии и вирусологии. Но подруга стала ныть, что она останется одна, что я её бросаю на произвол судьбы, и я взяла другую тему, которая мне совершенно не была интересна, зато практику мы проходили вместе. Я не виню подругу. Я виню себя и только себя.
Со мной случилось почти, как в повести Стругацких А.и Б. "За миллиард лет до конца света": "Сказали мне, что эта дорога приведёт к океану смерти, и я с полпути повернул обратно. С тех пор тянутся передо мной кривые, глухие, окольные тропы..." Я до сих пор жалею о своей глупости. Жалею о том, что изменила своей мечте дважды. Третий шанс мне пока не выпал. Всё, что осталось - это петь оду травам, которые я люблю и немного в них разбираюсь, да работать обычным инженером-микробиологом на обычном заводе.
Ваш пост поддержали следующие Инвесторы Сообщества "Добрый кит":
harhor, igor-golos, vika-teplo, seagull15, nerengot
Поэтому я тоже проголосовал за него!
Если Вы проголосуете за этот комментарий, то поможете сделать "Доброго Кита" сильнее!