Академия. Курс "Научные тексты — учимся писать на русском и английском". Часть 5 (финальная)

В рамках проекта от @ontofractal -  Вторая Академия: запуск конспектов полных курсов, заканчиваю конспекты по курсу  “Научные тексты — учимся писать на русском и английском»от Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ". Курс представлен на одной из самых популярных образовательных платформ –  Coursera.   

Конспект предыдущих частей вы можете найти здесь: 1, 2, 3, 4.

О курсе 

Данный курс поможет сформировать навык правильного и уместного  использования грамматических конструкций научного стиля речи на русском  и английском языках; грамотно писать аннотации, тезисов, научной статьи  на русском и английском языках. 

Часть 5

Пятая часть состоит из следующих тем: "Методика написания основной части научной статьи на английском языке" и "Методика написания заключения научной статьи на английском языке". 

Структура раздела «Методология научного исследования»

Раздел "Методология исследования" является одним из самых важных разделов научной статьи, который обычно идет после введения. В английском языке этот раздел обычно называется "Data and methods", "Materials and Methods" или "Methodology". В данном разделе подробно описывается материал, данные исследования и методы исследования. Данный раздел считается одним из наиболее важных, так как именно описание методики проведения анализа свидетельствует о наличии научной составляющей статьи.

Раздел о методологии исследования можно начать с общего обзора эксперимента и материалов, которые были использованы в ходе эксперимента. Далее необходимо дать подробное описание материалов исследования, их размеров, позиций, функций, а также условий проведения эксперимента. При написании этого раздела стоит использовать пассивные языковые конструкции, которые могут использоваться с разными предлогами в зависимости от того, описывается ли метод или предмет (инструмент), при помощи которого было совершено действие. Если необходимо сообщить, каким методом проводилось исследование, употребляется предлог by. Для обозначения инструмента или прибора используется предлог with.   

Можно выделить 4 основные компонента структуры раздела научной статьи о методологии исследования:  

В общем обзоре эксперимента можно еще раз обозначить цель и задачи исследования, указать источники материалов и оборудования. А при описании методов исследования, следует четко обосновать их использование в конкретном эксперименте.   

Если исследование частично или полностью опиралось на существующую методологию, описанную другими исследователями, тогда это тоже следует четко прописать, указав ссылки на работы этих авторов. Указание ссылок на работы других авторов — необходимый элемент научной статьи.   

Оформление результатов исследования в научной статье 

Результаты обычно описываются в разделе Results, хотя в зависимости от издания название этого раздела может меняться.   

В целом, всю лексику, используемую в этом разделе можно разделить на 4 группы:

Группа Sequence состоит из слов, указывающих, в каком порядке выполнялись действия в ходе исследования. Примеры: beforehand (заранее), at the beginning (в начале), then (затем), simultaneously (одновременно), at the end (в конце), afterwards (после).   

Слова группы Frequency указывают на то, как часто совершалось то или иное действие. Примеры: on each/every occasion (всегда, в каждом случае), Generally (обычно), Frequently (часто), At times (иногда), Occasionally (периодически, от случая к случаю), Rarely (редко), Hardly ever (очень редко, практически никогда), On no occasion (никогда, ни разу).   

Группа Quantity включает в себя слова, необходимые для того, чтобы сконцентрировать внимание на том, насколько значительными или незначительными являются предоставляемые данные. Примеры: considerable/noticeable/significant (значительный), или insignificant (незначительный), или slight (небольшой).   

В группе Causality находятся слова, отвечающие за причину и следствие. Примеры: a/the cause of (причина чего-либо), a/the consequence of (следствие чего-либо), a/the result of (результат чего-либо).   

Структура заключения 

Финальной частью статьи в разных англоязычных журналах может быть как Conclusions, что переводится на русский язык как заключение, так и Discussion, буквальный перевод дискуссия, или обсуждение. Conclusions, как правило, — это более сжатая или краткая версия Discussion и состоит, в основном всего из одного-двух небольших абзацев, в которых автор сосредотачивается на каких-либо аспектах Discussion.   

Заключение не должно сводиться к сжатому пересказу остальных частей статьи, здесь нужно представить их новую интерпретацию. Следует описать перспективы дальнейшего исследования, его новизну значение для изучения данной проблемы. Если в исследовании присутствовали какие-либо ограничения, необходимо рассказать о них. В заключение также не стоит добавлять новую информацию, не упомянутую в основном тексте статьи, такую как новые результаты или методы. Не стоит быть слишком многословным, заключение необходимо построить таким образом, чтобы результаты и их новизна и значимость не потерялись среди ненужной информации, а были очевидны.  

Что для вас было наиболее интересным и впечатляющим в данной неделе курса?  

Раздел "Методология исследования" оказывается одним из самых важных разделов в научной статье. В нём подробно описывается материал, данные исследования и методы исследования. И именно это является своеобразным доказательством проведения научной работы. В этом разделе читатель сможет найти обзор проведенных экспериментов, какие материалы использовались, а также условия проведения экспериментов. Это поможет повторить научную работу и убедится в правильности полученных результатов.

Конспект составлен в рамках проекта Академия.
Условия участия и список курсов для изучения можно найти в соответствующем посте.
Курс по которому составлен текст можно найти здесь.

Спасибо за внимание! Подписывайтесь на мой блог!