Образные выражения. Эффективное использование вопросов и наглядных примеров

"А при чём здесь вопросы?", - возможно, спросите вы.

А при том, что риторические вопросы классифицируются как вид образных выражений. Цель такого вопроса подчеркнуть и усилить мысль. Риторический вопрос – вопрос, который не нуждается в ответе, потому что ответ очевиден и без того. По сути, это утверждение, высказанное в вопросительной форме.

Например:

«А судьи кто?» (А. С Грибоедов «Горе от ума»)

«Ты меня не любишь, не жалеешь,
Разве я немного не красив?» (С. А. Есенин «Ты меня не любишь, не жалеешь»)

«Я к Вам пишу – чего же боле? Что я еще могу сказать?» (А. С Пушкин «Евгений Онегин»)

«Любовь, жестокосердая любовь, ужели ты так безжалостно обходишься с теми, кто признаёт твою победу?» (Мари Катрин Д’онуа «Жёлтый карлик»)

И раз уж мы заговорили о вопросах, то почему бы не упомянуть и о тех, которые не являются образными выражениями, но помогают вести качественный содержательный диалог? (обратите внимание: это риторический вопрос :))

Итак, вопросы бывают:

По точке зрения. Например: Как ты думаешь? Ты согласен с этим?

Интригующие вопросы – вопросы, ответы на которые не так очевидны и могут вызвать у собеседника или слушателей интерес.

Вопросы, вовлекающие в беседу. Чаще всего это вопросы, на которые нельзя ответить просто «да» или «нет». Но стоит помнить, что такие вопросы не должны переходить грань приличия и такта.

Также вопросы помогают логически рассуждать с собеседником. Такой тип вопросов – наводящие вопросы. Это более эффективно, чем просто приведение фактов в пользу какого-то мнения. С помощью вопросов собеседник сам может сделать правильные выводы.

Этот тип вопросов эффективен в обучении детей. Если ребёнок сам пришёл к правильному выводу, скорее всего, он его запомнит лучше, чем в том случае, когда вы скажете, что правильно.

Это касается не только разговоров на морально-этические темы, но и школьного образовательного процесса в том числе. Представьте, насколько меньше было бы слёз при решении задач по математике, если бы мы чаще применяли этот метод (говорю как истинный гуманитарий).

Наглядные примеры. Это способ просто объяснить что-то сложное.

Например, систему дробей можно объяснить с помощью деления апельсина на части.

Почему наглядные примеры эффективны? Потому что они помогают воспринимать информацию, применяя фантазию. Яркие образы надолго остаются в памяти. А урок, который пытались донести с помощью наглядного примера, будет теперь ассоциироваться с тем или иным предметом.

Наглядные примеры лучше брать из повседневной жизни. Говорить о том, что близко и понятно ребёнку, с чем он сталкивается каждый день.

Чтобы пример был эффективным, он не должен содержать лишних деталей и не нужных подробностей, должен быть прост и понятен, и подчёркивать мысль, которую иллюстрирует. Чтобы вспоминая его, ребёнок смог бы без труда вспомнить не только сам пример, но и то, чему он учит.

Можно сказать, что в широком смысле слова сказки – это наглядные примеры, которые учат детей сложным морально-этическим ценностям на простых примерах.

Вот о сказках мы и поговорим в следующий раз.

Другие статьи на тему: образные выражения

О важности и эффективности образных выражений. Сравнения

Использование образных выражений. Эпитеты и идиомы.

Ещё немного об образных выражениях

Образные выражения. Вспомним о метафорах и гиперболах


Источники иллюстраций: 1 2 3 4 и собственный архив.