Одно из первых моих видео для собственного канала. Жизнь такая штука, в ней многое перемешивается, что-то забывается. Во всяком случае, я долго считал, что выпущен из ВУЗа программистом. Каково же было моё удивление, когда спустя годы после выпуска, меняя в очередной раз работу и достав диплом (а часто ли вы свои перечитываете?), я увидел, что выпущен был математиком. ))
А коли уж так, то и тема вполне по профессии. Другое дело, что роликов на заданную тему было отснято совсем не много. С другой стороны, всё, что я приношу сюда – на Голос, требует продолжения, если получает ваше одобрение. В общем, оценивайте, но видео есть ещё, терпите. ))
@quazimorda, Поздравляю!
Ваш пост был упомянут в моем хит-параде в следующей категории:
@quazimorda Благодарю. Не знал о методе отталкивания от ста...
По поводу далёких от ста чисел. Мне в 6 классе учительница рассказывала про метод: пытаюсь вспомнить его, но е получается... Там что-то связано с умножением и складыванием значений посреди...
Типа должно получиться сначала 73, а затем добавить посреди 1... Последний раз методом пользовался 11 лет назад - уже и не помню... А вспомнить хочется..
@denis-skripnik Вспоминайте и пишите непременно свою статью )))
Да я перепутал... Это нам рассказывали про умножение на 11. Про умножение двухзначных чисел других или не говорили, или я уже не помню...
Сам же считаю так: умножаю первое число на первую часть второго (если 23, 20. Если 49, 40 и т.п.), а затем первое число на вторую часть второго (23 - 3, 49 - 9), после чего складываю.
@denis-skripnik В следующей серии про матетматику я кое-что добавил про умножение двузначных чисел в уме. ))
Хорошо. Послушаю.