Привет, Голос!
Заканчиваю серию постов о зарождении когнитивной психологии.
Ссылки на прошлые посты по теме: Часть 1, Часть 2, Часть 3, Часть 4, Часть 5.
Модель психического
Модели психического - представления действительности, которую люди используют, чтобы понять определенные явления. В книге «Ментальные Модели» они описываются следующим образом:
«Во взаимодействии со средой, с другими субъектами, и с артефактами технологии, люди формируют внутренние, умственные модели из себя и из вещей, с которыми они взаимодействуют. Эти модели обеспечивают предсказательную и объяснительную силу для понимания взаимодействия».
Модели непротиворечивые с теориями, которые постулируют внутренние представления в процессах мышления. Джонсон-Лэрд предлагает умственные модели как базовую структуру познания:
«Теперь вероятно предположить, что умственные модели играют центральную и объединяющую роль в представлении объектов, положения дел, последовательностей событий, способ, которым мир, и социальные и психологические действия повседневной жизни».
Холланд предполагает, что умственные модели – основание для всех процессов обоснования:
«Модели лучше всего поняты как собрания синхронических и диахронических правил, организованных в иерархии по умолчанию, и кластеризировались в категории. Правила, включающие образцовое действие в соответствии с принципом ограниченного параллелизма, и конкурирующего и поддерживающего друг друга».
Некоторые характеристики умственных моделей:
— Они неполные и постоянно развиваются;
— Они обычно – не точные представления явления; они обычно содержат ошибки и противоречия;
— Они экономны и обеспечивают упрощенные объяснения сложных явлений;
— Они часто содержат меры неопределенности об их законности, которые позволяют им используемому даже если неправильный;
— Они могут быть представлены наборами правил продукции.
Исследование моделей включает подробный анализ небольших областей знаний (например, движение, навигация, электричество, калькуляторы) и разработка компьютерных представлений. Однако, не все модели на практике работают так, как описали когнитивисты.
К примеру, стандартный тест на мышление: «Салли и Энн» (см. ниже), он определяет верно ли, с точки зрения мышления, в голове испытуемого представлена информация о том, что происходит в голове другого человека.
В тесте есть мяч, две «куклы» Салли и Энн, корзина и коробка. Салли берет мяч кладет его в корзину и уходит. Пока Салли нет в комнате, Энн перекладывает мяч в коробку. Возвращается Салли и у испытуемого спрашивают: «Где будет искать мяч Салли?» по ответу видно, различает ли тестируемый то, что находиться в голове у него и то, что находиться в голове у куклы Салли.
Если испытуемый опирается на свой опыт, то он знает, что Энн переложила мяч коробку и ответит, что Салли будет искать мяч в коробке. Если он понимает, что Салли положила мяч в корзину и ушла с этим знанием, то он ответит, что Салли будет искать мяч в корзине. Собственно, модели, которая бы объясняла это, пока нет.
Ровно как тест с «Салли и Энн», который демонстрирует некоторые искажения когнитивных составляющий работы мозга, существует целый ряд искажений у людей, на которые стоит обращать внимание при взаимодействии.
ИТОГ
Подход когнитивной психологии к вопросам работы мозга разительно отличается от традиционных подходов.
Работая с мышлением, с памятью, восприятием и областью принятия решений как с элементом «вычислительной машины», понимание сути процесса упрощается и, как следствие, упрощается и подход к их изучению.
Описанные мной эксперименты и термины выше (и ранее в постах), позволяют судить о мышлении человека как о структурном элементе с некоторым количеством ошибок, а также, особенностей, которые следует учитывать при работе над коммуникационным процессом.
В этом свете в полной мере в полной мере актуальность изучения этой потрясающей науки - Когнитивной психологии!
Цикл «Становление Когнитивной Психологии» подошел к концу.
Если пропустили, вот ссылки: Часть 1, Часть 2, Часть 3, Часть 4, Часть 5.
Спасибо, что читали, поддерживали голосами и даже репостами!
—————————
Далее буду писать о когнитивных искажения мышления, экспериментах и о том, как изучение когнитивной психологии помогает в жизни людей.
Или о рекламных коммуникациях.
На меня тут подписаться можно.
Ваш пост поддержали следующие Инвесторы Сообщества "Добрый кит":
maksina, yudina-cat, vika-teplo, dmitrijv, talia, soroka, all91, liseykina, tatdt, ksantoprotein, chugoi, amidabudda, kito-boy, vsebudethorosho, izbushka
Поэтому я тоже проголосовал за него!
Узнать подробности о сообществе можно тут:
Разрешите представиться - Кит Добрый
Правила
Инструкция по внесению Инвестиционного взноса
Вы тоже можете стать Инвестором и поддержать проект!!!
Если Вы хотите отказаться от поддержки Доброго Кита, то ответьте на этот комментарий командой "!нехочу"
dobryj.kit теперь стал Делегатом! Ваш голос важен для всего сообщества!!!
Поддержите нас на странице https://golos.io/~witnesses, вот так:
Здравствуйте!
%хорошо
Ваш пост поддержан в рамках программы "Поддержка авторского уникального контента"
Желаем вам творческого роста и увеличения авторских наград.
@yarmukhametov Поздравляю! Вы добились некоторого прогресса на Голосе и были награждены следующими новыми бейджами:
Награда за количество голосов
Вы можете нажать на любой бейдж, чтобы увидеть свою страницу на Доске Почета.
Чтобы увидеть больше информации о Доске Почета, нажмите здесь
Если вы больше не хотите получать уведомления, ответьте на этот комментарий словом
стоп